<p class="ql-block">如果你睡醒，温暖的日光照射着你；</p><p class="ql-block">如果你微笑，欢乐与幸福环绕着你；</p><p class="ql-block">如果你入园，亲爱的教师拥抱着你。</p><p class="ql-block">那你是不是感觉很幸福？</p><p class="ql-block">寒冷冬季，也满是欣喜。</p><p class="ql-block">我用心记录着小朋友们最美的瞬间。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">超轻黏土是一种新型的教学材料，将超轻黏土引入课堂，一方面可以培养幼儿的动手能力，另一方面可以让幼儿充分发挥自己的想象力和创造力，培养交往能力，体验合作的快乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在幼儿园我们中1班小朋友最快乐的时光就是跟随着我一起动手制作自己喜欢的东西。看，我们中1班小朋友今天要做一只可爱的小蜗牛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小蜗牛怎么捏呢？它的基本型是“水滴状”，首先搓一个水滴形状做为小蜗牛的身体，然后再搓一个长条状并将它卷起来做为小蜗牛身上背的壳，接着搓两个小的细条状做为它的触角，最后一步就是搓两个白色的小点安装在触角上做为它的👀，为了让👀更灵动，那么再搓两个比白色小点更小的黑色小点给它安装在白色小点上。为了让小蜗牛有个住的地方，我给它再捏一片树叶屋子。瞧！我做的这只小蜗牛可爱吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下面我带大家一起来看看我们班小朋友做的小蜗牛。</p> <p class="ql-block">《有用的鼻子》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们似乎对英文儿歌更感兴趣。</p> <p class="ql-block"> 户外游戏《穿越丛林》</p> <p class="ql-block"> 科学活动:《小动物找家》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这一课对于中班的小朋友来说似乎有点儿难了，那接下来咱们一起来看看我们中1班小朋友的表现吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“绕口令”作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效的锻炼孩子的口才，，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">户外活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们中1班的小宝宝都是一群讲卫生的乖宝宝，饭前洗手已经成为一种习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">美味可口的饭菜</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了保证小朋友们的健康，老师在给桌子进行刷洗消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">饭后教孩子们一首好玩的手指游戏——《毛毛虫》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">画画可以发挥孩子的想象力，是一种表达感情的方式；画画可以锻炼孩子小手的灵活性和协调性，是培养孩子善于观察事物、了解事物特征的好方法。下面一起来看看我们班小朋友的绘画作品吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！我们中1班的小朋友是不是特别棒？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了保证小朋友们的健康，老师在对水杯进行定期清洗与消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们班的小朋友都特别喜欢我们的幼儿园，这是为什么呢？大家一起来听听吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">建构游戏——游戏的过程就是幼儿动手动脑、创造性的、自由的再现物质形象的过程。它既提供了发展感知动作技能的机会，又培养了手眼协调和手脑并用的能力，也使幼儿的想象力和创造力得到充分的表现。幼儿在对结构材料的直接操作中，不仅获得了关于结构材料性质、大小、颜色的知识，而且获得了一些空间方位概念和数学概念，可以说建构游戏是发展幼儿智力和丰富知识的重要手段。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">看看我们班的小朋友厉不厉害？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">奇妙的海底世界——考察小朋友们的观察能力，我们班小朋友的观察力还是挺不错的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">古诗手势舞——《梅花》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">干净整洁的卫生离不开老师的付出。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">打扫干净的教室</p> <p class="ql-block ql-indent-1">满是泥污和水泥点的窗户。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">擦—擦—我擦擦擦</p> <p class="ql-block ql-indent-1">擦洗过后有没有焕然一新的感觉。</p> <p class="ql-block"> 果壳在我们的生活中十分常见，利用果壳做出美丽的果壳粘贴画是不是很有艺术性呢？我很期待小朋友们作品的完成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们班的孩子们利用吃完的干果皮做了一副副漂亮的果壳粘贴画。通过制作增强了孩子们的动手能力，创作能力及想象力，并激发了孩子们制作的兴趣和自己动手的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们中1班小朋友跟着老师在做离园操——运动可以促进大脑的发育，而大脑的充分发育可以增加生长激素的分泌，在一定程度上辅助身体的发育。另一方面运动可以提高系统的新陈代谢能力，提升消化系统的消化、吸收能力，还会促进心肺能力提升。身体的各个系统都得到了充分的锻炼和提升，最终就会使身高、肌肉、骨骼增长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愉快的一个月又结束了，最后祝各位大朋友和小朋友们周末愉快，我们下周再见！</p>