<p class="ql-block ql-indent-1">为深入探讨当下校长领导力提升的方法路径,进一步改进“双减”政策下的实践育人模式,近日,第二期威海教育名家工作室(校长系列)“新时代校长领导力提升—学校发展规划”专题研讨会在市蜊江小学举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,在蜊江小学主要负责人的带领下,与会人员参观了蜊江小学校园,成长教育的理念以及课程建设的成果给所有人都留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,工作室成员分别以《将思维的力量纳入百年大众的源代码》《基于生态理念,构建面向未来的课程理念》《田园教育,让劳动教育返璞归真》《成长有道,让每个生命自由舒展》《文化润校园 特色树品牌》为题,聚焦学校课程特色发展,开展主题论坛活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马华威教授对此做出了“不约而同,各美其美”的高度评价,并针对各校的特色视角给予了专业点评,提出了持续改进的发展机制,而且就基于义务教育学校校长专业标准的学校发展规划展开专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,工作室全体成员陈述交流学校规划,结合年度工作进行自我诊断与改进,马华威教授和曹瑞敏教授围绕汇报内容诊断各成员校三年规划情况,并提出改进建议;最后,齐鲁名校长曹瑞敏教授为大家做了《学校文化确立与学校发展规划制定》的专题讲座,结合潇翔小学实际案例展开深入详实的讲述,引发了大家的深入思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位专家的精准点评和专业指导下,本次的研讨活动必将成为各工作室学校发展的崭新起点。与会校长均表示:“学校将以此次活动为契机,精准定位、深入研究,为学校的进一步发展补齐短板。”一天的研讨会议在暮色中结束,但校长们的思考仍在继续。</p>