<p class="ql-block">为加强教师队伍建设，促进教师间的教学交流、、探究，全面提高教师的专业教学水平，深入贯彻与落实《3--6岁儿童学习与发展指南》精神，扎实有效地开展幼儿园教育教学活动，延德幼儿园在2021年11月16日—2021年11月26日开展了为期两周的专项听评课活动。</p><p class="ql-block">本次听评课活动以五大领域为主。老师可任选一科。各班老师根据孩子的年龄特点及发展水平，从活动目标的设置、活动前的教具准备到活动过程的组织，都做了精心的准备。</p><p class="ql-block">活动中，教师们凭借自身扎实的教学基本功及新颖的教学方法，通过惟妙惟肖的肢体语言、直观生动的画面、丰富有趣的情景故事和游戏，引导幼儿积极愉悦地参与活动，主动探究。</p><p class="ql-block">苹果一班 数学《认识三角形》</p> <p class="ql-block">菠萝一班 艺术《下雪了》</p> <p class="ql-block">菠萝二班 科学《纸杯电话》</p> <p class="ql-block">西瓜一班 社会《兔子的胡萝卜》🥕</p> <p class="ql-block">西瓜二班 数学《认识钟表》🕙</p> <p class="ql-block">评课活动</p><p class="ql-block">每一节教育活动后，老师们进行认真的教学研讨。首先授课教师对自己本次教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真地反思，然后听课老师敞开自我、各抒己见。在观念的碰撞与交流中，就共性和个性问题剖析原因、梳理经验、归纳提升。最后，集体教研对每节课做精细点评，从目标设定预与达成、环节设计与实施、学科特点与把握、教师提问与回应、教学方法与智慧、幼儿兴趣与参与、教师指导与评价进行分析、研讨与总结。</p> <p class="ql-block">“学无止境、教无止境、研无止境”，唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在幼儿新课程的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！愿每位教师做成长型教师，用智慧点亮精彩课堂！</p>