教研促花开赛课展风采—郑卢小学2021赛课活动纪实

雁子

教而不研则浅,研而不教则空。“双减”政策落实以来，我校教务处为确保“双减”工作落到实处，进一步规范学校教育教学管理，优化课堂、提升育人质量，教科室按学校计划开展“汇报课-研讨课-示范课-赛课”四级课堂教研管理模式。为了给广大教师提供一个相互交流、相互学习相互促进、相互提高的机会，进而提高所有教师的课堂教学水平。2021年11月，我校分两轮进行了全员赛课活动。 赛课安排 　 11月9日到12日是第一轮赛课活动，本轮赛课分年级组进行，全体教师在学科组内以同课异构的方式进行赛课，大家精心准备，各展风采，经过激烈的角逐，每个学科组产生一名优秀选手参加校级赛课。 　　11月24日—26日,我校举行了为期三天半的校级赛课活动。教科室对本次赛课进行了合理分工、精心安排,赛课活动于11月24日拉开帷幕。 本次赛课活动分为语文、数学、英语3大组进行,每位老师都做了充分准备。从教学目标的设定、学习情境的创设、课堂氛围的营造等方面都精心设计,求实求新。老师们精神饱满充分展示自身扎实的教学基本功和较高的教学综合素质,打造了一堂堂生动有趣的精彩课堂。校领导对此次活动高度重视全程参与课堂听课。 灵动的语文课 　　语文组首当其冲，粉墨登场。每位参赛教师都在赛前精心准备,节节有亮点。将新课程理念渗透到教学环节中,注重教学情境的创设和课堂探究,各位老师身怀绝技，“图文音”并茂，使课堂生动活泼，师生之间互动效果极高。还通过古诗手势舞让学生演绎课文,不仅增加了课堂趣味性,使原本枯燥的教材充满灵动,更让学生释放出自己的潜能,丰富他们的经历,达成了学科素养。 严谨又活泼的数学课 　　数学组赛课三位老师参与,每位参赛教师都高度重视,积极参与,认真备课,把最好的课堂呈现在学生面前。即严谨又不失活泼。 　　低年级数学课堂中,石永峰老师利用卡通头饰将孩子们带进一个快乐的搭配世界，有趣又易懂。雷娜老师利用游戏和音乐调动学生的积极性。高年级数学课中,王瑞老师讲解深入浅出,学习目标设计合理,课堂环节环环相扣,突出重点,讲解细致,采用分组教学,小组合作究,相互学习共同进步。 活力的英语课 　　英语课堂真可谓是同中有异,精彩纷呈。课堂伊始老们就抓住了学生的注意力,采用了优美欢快的旋律,精美有趣的动画等不同形式导入新课。课堂上能巧妙的将玩和学结合起来,学生在玩中学,学中玩。时时创设生活化的学习情景,激活原有知识,进行任务教学,夯实学生的听、说、读、写能力。 课堂学生积极性高,充满活力,在快乐中掌握了知识。教师在课堂教学中渗透情感教育,利用学科优势,将“以学生为主体,教师为主导”落到实处。 求知若渴的孩子们 　　本次赛课,老师们八仙过海,各显神通,课堂上有青春的旋律、思想的翱翔、有感情的抒发、有技能展示、有诗意的飞扬……大大激发了学生的学习热情,进而实现了课堂高效的目的。你瞧，一次次高高举起的小手，一双双求知若渴的眼睛，一个个专注的眼神，不就是对课堂最好的诠释吗？ 严肃认真的老师们 　　冬日的严寒挡不住老师们赛课的热情，各位老师尽情展示自己的风采,彰强各自的魅力。更挡不住学校领导的高度重视和听课老师的专注与认真。你瞧，他们也再次以学生的身份深入课堂，参与其中。 　　接天莲叶无穷碧,映日荷花别红。花已盛放,芬芳已溢,但要想繁花似锦,沁人心脾,仍需要每个园丁坚持不懈的努力拼搏!希望老师们能以此赛课为契机,相互交流、取长补短、共同提高。 相信通过此次赛课活动,老师们课堂教学水平及教研能力会有一次质的飞跃。郑卢小学的教研之花定会越开越灿烂!