<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了深入贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 （中办发【2021】 40号）、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》 （教基厅函【2021】 13号）精神 ，全面提高中小学作业设计质量，切实减轻义务教育阶段学生的作业负担。11月22日，白沙县第一片区初中语文第二次区域教研活动在首都师范大学附属海南白沙中学举行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次研习以“在观课中学习，在议课中成长”为主题，开展研讨课与专题讲座研习活动。受县中学语文教研员王瑛老师的委托，活动由第一片区初中语文首席导师、思源实验学校的胡爱莲老师主持。会上，胡老师对本次活动提出了具体的要求，希望老师们在每一次的区域教研活动中都学有所获，受益良多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接着，由首都师范大学附属海南白沙中学青年优秀教师唐大妹在录播室上研讨课《皇帝的新装》。两节连堂课，为我们展示了551思维课堂的模式，也展示了童话教学的有效策略，这两节课的教学目标、教学内容与教学方式契合度较高，用思维导图显示了思维训练的张力；在品析人物形象环节，有具体的学法指导，有教师的示范，有学生的品析，有放有收，有讨论有结论，有效果的呈现。两节课的教学设计始终以学生为主体，通过小组交流讨论，上台交流展示等形式，激发学生的学习热情，取得了较好的教学效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 研讨课结束后，唐大妹老师对本堂课进行说课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 与会的老师们对本堂课的优缺点进行点评，大家各抒己见，坦诚交流。通过交流，碰撞出思想的火花，形成共识，提供了宝贵的教学经验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后，由区域教研初中语文导师、白沙中学的姜金龙老师做讲座《双减政策背景下初中语文学科作业设计初探》。姜老师首先提到“双减”的政策背景，认为“双减”是顺应时代发展的需要，在当前教育下，教师应把握好这一尺度，做到优化作业设计，使作业量少而质不变，真正让孩子们学得轻松，学得快乐，为国家夯实人才积淀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署，是构建教育良好生态、促进学生全面发展，健康成长的国之大计。在这样的政策背景下，县教育研训中心举行这次研习活动，无疑给一线教师带来了一场“及时雨”，使老师们明白了“双减”的时代意义。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在这个料峭冬寒的日子里，白沙中语人共聚一堂，共赏语文之墨花月白，共品教研之美酒时温！</span></p>