<p class="ql-block"> 钻研教材，我们满怀星辰大海，踏上讲台，我们托举锦绣未来。</p> <p class="ql-block"> 此次，我们借双减之东风，促教研之提升，根据活动安排四年级组教研活动于10月28日火热开启，这是一场思想与行动的对话，也是一次智慧与创新的碰撞。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 语文篇</b></p> <p class="ql-block"> 李志云老师执教的《普罗米修斯》运用一个个看似平常又灵动的教学环节，让课堂激情跌宕，隽永饱满，营造了一份精彩，一份感动，带领学生体验了读书的美丽、希腊神话的美丽、生命价值的美丽。</p> <p class="ql-block"> 高艳芳老师执教的《盘古开天地》再现了我国古代神话的魅力。教学中高老师始终以学生为主，做到以学定教，以学论教，顺学而导，使学生学会知识的同时，学会本领，高老师的这堂课给我们做了精彩的诠释。</p> <p class="ql-block"> 听了高丽琴老师执教的《麻雀》一课，老师们感触颇深：高老师充分挖掘了教材中的情感教育，将三维目标有机的与课堂教学结合，产生良好的教学效果，而且教材解读到位，教学重点突出，值得我们学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 晋鹏玲老师在教学《爬天都峰》中疏朗有致，抓住最关键的问题让学生学得轻松，学得愉悦。以 “读”引领课堂，在对话中揣摩人物内心的复杂心情。巧设作业，学以致用，使课本走入生活。</p> <p class="ql-block"> 马霞老师尽可能的多的让孩子们在课堂上有运用和分享的机会。《牛和鹅》一课中学生真正学会了用批注阅读的方法，有满满的成就感。</p> <p class="ql-block"> 《出塞》是七绝诗的压卷之作，是唐边塞诗中的一朵奇葩，马海丽老师教学这首诗的时候，始终都以宽容、尊重、赏识的态度面对每一位学生，学生在学习过程中更加充满自信，学生的创造力得到了最大限度的发挥。</p> <p class="ql-block"> 语文是浪花飞溅的大海，让人心潮澎湃。 每一次的教研都如同春起之苗，不见其增日有所长，语文组的教师们奋斗不止，专研不停。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 数学篇</b></p> <p class="ql-block"> 王若敏老师执教的《平均数》让我们明白：坚守教学阵地的最好途径就是不断地研究，不断地创新，不断地想学生所想，不断地让学生学会思考。真正体现了“演绎激情与本色课堂”的主题。</p> <p class="ql-block"> 周晓红老师执教的这节《解决问题的策略一一列表》,非常重视与学生之间真诚地交流,悉心地倾听,积极地引导,合理地调控,设计了以解决实际生活问题为主线的一系列活动.让学生在学习过程中去体验和亲历数学。</p> <p class="ql-block"> 崔有梅老师倡导学生主动参与，乐于研究，勤于动手的学习方式，使接受与探究相辅相成，课堂效率更加高效！</p> <p class="ql-block"> 崔晓玲老师将成语“无头无尾、有头无尾、有头有尾”，恰当地运用在数学教学中，向学生形象地阐释了直线、射线与线段的特点。整节课打破现实局限，精彩呈现，达到了预期的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 孟宏老师着重培养孩子的自主学习意识，讨论式，参与式运作自如。她思路清晰，讲解精辟，重点突出，善于调动学生学习的积极性！</p> <p class="ql-block"> 郑晓飞老师这节课将新与旧运用知识的迁移让学生自主探索新知，将在改错训练中，培养观察，比较，分析的能力。</p> <p class="ql-block"> 数学不是告诉答案，而是告诉孩子们通往答案的道路，数学组的老师们严谨求实，创新进取。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 英语篇</b></p> <p class="ql-block"> 刘永菊老师执教的是Unit 4 Part B Let's talk，这一堂课是一堂清晰实在，扎实有效，动静结合的英语课。教师以新课标理念为指导，充分考虑学生的年龄特点，教学设计和组织上丰富多彩、新颖生动，调动起了每一个学生的参与热情，课堂气氛活跃，让人回味无穷。</p> <p class="ql-block"> 张园霏老师讲授的是Unit4 B Let's talk，张老师将知识性、思想性、艺术性完美结合进行导入，这必然拨动学生的心弦，也为整节课的顺利进行定下完美的基调。这节课的导入就很新颖，有趣味性、启发性，学生的学习欲望一下子被调动起来了。</p> <p class="ql-block"> 何瑞芳老师讲授的是Unit4 B Let's talk,课堂中何老师教态自然、语调亲切，不断鼓励学生，给学生以勇气，用甜甜的微笑面对学生，学生在自然和谐的课堂中不断成长！</p> <p class="ql-block"> 英语组的三位优秀教师同课异构，精彩各异。切实以课堂为阵地，认真研究学生的需求，始终保持锐意进取的精神和不断追求的态度，为学生的成长添枝加叶，为学校的发展做出贡献。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 研讨篇</b></p> <p class="ql-block"> 课堂异彩纷呈，课后总结提升，每一节课都是由集体的智慧与力量凝结的。大家思想的交流，使我们在前进的道路上少了一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。</p> <p class="ql-block"> 教育，永无止境。我们因热爱而热情高涨，因热爱而砥砺前行。</p> <p class="ql-block">图片提供：四年级全体教师</p><p class="ql-block">文字提供：四年级全体教师</p><p class="ql-block"><br></p>