学前教育人的职业规划与行动

姜甜

　　这次课堂非常有趣，是齐金帑老师分享的自己在学前教育专业方面的一些所见所得。开题从三个话题引出此次讲座的内容。首先是对学前教育的理解，学前教育人的应该具备的基本能力以及走上岗位之前的规划与行动。对于我们现在不管是大二还是大三大四的学前人来说这几个主题都是我们非常关注感兴趣的点。

本以为此次讲座会是一些枯燥无味的学术报告，可是齐老师根据自己在一线教学的例子来告诉我们这个专业有多有趣，我们应该如何去做。齐老师告诉我们。学前教育专业其实是一个非常功德无量的事业，因为我们从小就能改变他们一生的习惯或者方向。我觉得齐老师对于学前教育的热爱让我感受到了自己对于自己的专业应该以什么样的态度去面对。你热爱它，你就会无限的去追求，去攀高它，目光所及都是它。如果不热爱自己的职业，就会有万般不好来看待，我们要以热爱的心态在我们所处的专业里发光发热。

关于育人方面，齐老师给我们的分享，就如培养国际性人才来看，我们认为的完美，就是会几门外语，专业技术能力高，人际交往能力好等等。可我们忘了，这背后都离不开一个人他从小到大所培养的好习惯，从管理自己做到自理，自信，自立；学业方面，专注，上进努力；做人方面：诚实，善良友好。一个人拥有良好习惯会有如此高的成就。可习惯并不是一时而是从小培养，幼儿教育，正是给孩子们良好行为习惯养成的教育。

齐老师给我们几个能力的分享让我们在走上岗位之后如何去做到更好提出了一些建议。我们走上专业，要有学习能力，此学习能力非彼学习能力。我们要会看，而且看得懂。那我们看什么呢？看孩子们细小的一举一动。在我们刚步入岗位时，经验是空白的，可我们内心并不是空白的。我们要通过各个活动的组织和孩子们的表现来发现其中的关系来处理的更好。要思考，理论联系实际，我们在大学四年会学到很多理论，往往会与现实不符合，那是因为我们缺乏联系，在实践中运用就会发现理论的珍贵。我们要每天都写反思，反思自己在学习工作中的不当。

除了这些教给我们一些亲身经验以外，齐老师就生活和生命方面来给我们一些启发。要我们不论何时都自信，努力的做的漂亮，在自己的岗位上，踏踏实实的处事，不要经常想着升官，不要急于去实现一些目标。要在认真的态度基础上自信起来，永远清楚自己的目标方向。

齐老师对于学前教育的热爱，启发了我。我们看似简单的工作，但深藏奥秘，我们总是觉得学前教育的学生就是学习唱歌跳舞哄哄孩子，身边人的看法总是影响着我们，但我们内心不能动摇，要认为自己的职业是高尚的，去拼尽全力去爱，做好学前人，用自己的行动去证明我们的专业。