<p class="ql-block">汪集中学七年级英语备课组教研简讯（四）</p> <p class="ql-block"> 2021年11月24日星期三上午第3节，七（4）班陈思婧老师主讲了一节英语公开课，主题为：《Unit 6 Do you like bananas ?》（Section A 1a-2c），全体英语老师参加了此次教研活动。</p><p class="ql-block">本节课的教学目标分为三个方面： </p><p class="ql-block">1.引导学生掌握部分和饮食相关的单词,如banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,pear,strawberry,milk等，并会区分可数和不可数名词。</p><p class="ql-block">2.引导学生掌握句型：Do you like …? Does he like …?Does she like…?并做肯定和否定回答。 </p><p class="ql-block">3.培养学生均衡饮食、多吃绿色健康食品、远离垃圾食品的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 围绕三维目标，陈老师精心设计课件，有序展开教学。冰箱游戏导入、重点食物单词拼读、可数不可数名词介绍、分类游戏练习巩固、听力训练、重点句型讲解、两两对话操练、小组喜好表格调查、总结归纳……一系列活动紧凑自然，环环相扣，一气呵成。学生们精神饱满，认真专注，均学有所获。课后，组内老师们进行了集中讨论，大家一致认为亮点体现在以下几个方面：</p> <p class="ql-block"> 一．亲切自然，如沐春风，教态端正，掌控全场。陈老师是今年新上岗的年轻教师，面对教材不熟、学生管理方面经验匮乏等处境，她丝毫不惧迎难而上。陈老师每天花大量的时间研究教材，编写教案，时不时找学生谈心。她的努力没有被辜负，用心换来了回报。本节课从始至终，陈老师教态自然，温和大方，丝毫看不出是第一次上公开课。班上同学也和老师配合默契，毫无疑问是陈老师快速掌握了学生特点，并与其融洽相处的结果。</p> <p class="ql-block"> 二．活动丰富，活泼有趣，听说读写，多点开花。英语作为第二语言，生活中用得较少，注定了这门学科的知识容易被遗忘，尤其是在枯燥无味的情况下，可谓是过耳即忘。反之，若在学生全情投入兴趣大发的情况下，则会长久记住。陈老师的课堂很好地体现了这一点。她准备了水果实物，奖励给上课表现好的学生。“小小调查员”的活动，贴近学生实际，他们兴趣盎然。有活动，有对话，有听力，有表达。整堂课内容丰富，学生们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。七年级英语组因为有着陈老师新鲜力量的注入而显得蓬勃向上。陈老师兢兢业业，勤于钻研的工作态度使得学生的考试成绩在年级中名列前茅。心守一抹暖阳，播种一份希望，前路虽未预知，无惧坚定前往。陈老师以其独特的教学魅力和高尚的工作情怀感染着周围的每一个人，值得每一位老师用心学习。</p>