<p class="ql-block"> 为了继续优化东湖实验学校的课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，经开区发展中心各学科教研员于 11月25日在东湖实验学校进行了青年教师听课、评课、教学督导活动。东湖实验学校副校长丁小东对前期的德育工作进行简单的介绍，对班主任及科任老师的辛苦付出给予了充分的肯定；初中部吴新伟主任对刚刚结束的期中学情调研进行总结；区教师发展中心梁兴义校长、吴继阁主任、潘丽莎教师对东湖实验学校今后的教学工作进行了指导。</p> <p class="ql-block"> 本次参加公开课评课的六位青年教师课前都做了充分的准备。老师们结合各自的学科特点，广泛收集资料， 深入挖掘教材，注重学法、教法研究。从课前导入，目标设置，课堂组织，倾听、点拨等各个方面都体现 出“以学生为主体，以训练为主线”的教学思路，同 时还挖掘教材中的精神品质、素养教育的因素，全面体现育人的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 听课后，在三位区发展中心领导的带领下，全体听课教师围绕课堂对青年教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。青年教师先分享了自己的教学思路，随后，大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位青年教师都受益匪浅，并对下一步的教学工作给予指导，为高效课堂的打造注入活力。</p> <p class="ql-block"> 为期半天的教学督导活动，不知不觉间落下帷幕。教而不研则浅，研而不教则枯，教研结合则名。相信在区教师发展中心教研员的督导下、在东湖实验学校全体师生的共同努力下，东湖实验学校将再创佳绩！</p>