<p class="ql-block"> 健康是全人类的头等大事。每个人都希望自己健康，只有拥有健康才能拥有一切。</p><p class="ql-block"> 可是什么是健康呢?人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人，这是不完全正确的，还有人认为身体强壮就是健康，这种理解也不够完整，究竟怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是:</p><p class="ql-block"> 健康的含义:在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态人体是一个统一的整体，这不仅指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个相互影响、相互制约的统一体，而且还指人的心理和生理相互作用、相互影响而构成一个整体。</p> <p class="ql-block">健康的人格</p><p class="ql-block">健康的人格就是要有好的自我意识，知道自己是属于什么样的状态，跟周围是什么样的关系，这样才能做出比较准确的判断和选择。</p><p class="ql-block">社交的能力</p><p class="ql-block">如果不会处理人际关系，再聪明的人也不会成功。要有良好的社交能力，需要把握一些重要的原则。</p> <p class="ql-block">这些原则包括:</p><p class="ql-block">(1)平等原则。</p><p class="ql-block">不管贵贱高低，我们在人格上都是平等的，首先要尊重他人，别人才能尊你。</p><p class="ql-block">(2)相容性原则。</p><p class="ql-block">人跟人肯定不一样，只能求大同存小异。每个人生活的方式不一样、习惯不同，所以大家都要互相容忍一些，同学之间更是如此。</p><p class="ql-block">(3)互惠互利原则。</p><p class="ql-block">根据英国心理学家的一项调查，平均有三个朋友的人比没有三个朋友的人要多活三到五年。朋友很重要，但要有好的朋友，朋友之间要互相关心。</p><p class="ql-block">4守信原则。</p><p class="ql-block">守信从心理过程来讲就是保持一致性，使我们对将要发生的事情能有一个预测，有了好的预测，才能有好的行为。</p><p class="ql-block">4.保持情绪的稳定性</p><p class="ql-block">人遇到高兴或者不高兴的事，都不能让情绪现过激。生活或工作中有很多事情是我们不评论接受的，要学会自我控制，该忍耐就要忍耐，吸取经验教训，进一步提高。</p> <p class="ql-block">作为教师我们应该:</p><p class="ql-block">1.帮助学生确立正确的自我意识，树立人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观;</p><p class="ql-block">2.培养创新精神和创新能力，掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑;</p><p class="ql-block">3.正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限;</p><p class="ql-block">4.帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质;</p><p class="ql-block">5.在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上，确立自己的职业志向，培养职业道德意识，进行升学就业的冲刺和准备，培养担当意识和社会责任感。</p> <p class="ql-block">海淀★上庄校区</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">乘车路线:303路或专26路 白水洼站，下车向东200米院内</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">导航位置:白水洼路 北京正德学校上庄校区</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">招生电话:18911604630</p>