<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策，扎实推进“五项管理”规定，促进孩子全面发展、健康成长。11月26日，湖州师范学院南浔附属小学组织全体教师召开专项工作会议。按照国家、省、市、区的统一部署，着眼于学生身心健康成长，有效落实“五项管理 ”和“双减”政策。</p> <p class="ql-block"> 首先，章锦梅副校长对“五项管理”和“双减”工作方案进行了细致解读，明确了“五项管理”“双减”政策的背景和意义，希望通过全体老师的努力，提升教学质量，确保作业精简高效，助力学生健康成长。</p> <p class="ql-block"> 接着，章校长带领全体教师认真学习文件细则与内涵，明确“双减”政策的总目标，也进一步明确每位老师在双减背景下应担负起的职责。旨在进一步提升学校教育教学质量和服务水平。学校课后服务能更好满足广大学生的需求。</p> <p class="ql-block"> 章校长在会议中结合我校实际，从手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理五个方面进行了细致地分析，肯定我校一直以来做得好的方面，同时也进指出有待进一步完善的方面。她指出“五项管理”是落实“双减”工作的一项具体举措，是促进学生身心健康发展的重要举措，全体教师务必将工作落到实处。</p> <p class="ql-block"> 教导处徐建芬主任对学校下一阶段进一步落实“五项管理”工作做了具体布置。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在作业管理方面，徐老师特别强调各科教师作业批改应正确规范、评语恰当。严格把控作业时间，要根据学生的特点和能力合理布置作业。徐老师还鼓励老师们布置分层作业、弹性作业、个性作业。</p><p class="ql-block"> 在睡眠方面，她希望老师向家长积极宣传，确保小学生睡眠时间达到10小时以上。</p> <p class="ql-block"> 湖师院南浔附小历来重视轻负高效的课堂建设，倡导课堂作业随堂化。此次会议的召开，进一步提高了老师们对“五项管理”和“双减”工作的认识和把握。促使全体教师在落实“五项管理”和“双减”工作的过程中遵循教育规律，坚守教育初心、优化育人行为、提升育人品质，为孩子的身心健康发展提供坚实保障。让附小的孩子们真正实现诗意童年，惬意成长！</p>