打造高效课堂做好“双减”答卷——固始三中“同课异构”活动纪实

固始三中教导处

为落实“双减”政策，坚守课堂“主阵地”，打造高效课堂，11月23—25日固始三中八年级语文组在校教导处牵头组织下开展了“同课异构”教研活动。 　　本次活动旨在对课堂教学进行深度探讨，以“同课异构”的形式开展，在听课、评课的过程中，比较、碰撞、思考、探索课堂新模式。 　　为致敬经典，八年级语文组选择的同课篇目为朱自清先生的《背影》，以期从不角度去追寻“背影”。同样的课题、不同的老师、多维的角度、迥异的风格，为我们呈现了一堂堂精彩纷呈的视听盛宴。 　同课巧设计，异构显匠心。胡小燕老师以《父与子》漫画亲切开场，瞬间拉近师生距离，并积极引导学生从多角度解读《背影》中的父子情，理解父亲的爱与“不容易”；李永老师以“四读”（默读、快读、齐读、细读）“背影”指导学生“读与思”相结合来感悟文章内涵，再通过“牛刀小试”环节做到“读练结合”；范锐雪老师立足于课本通过让学生抓住人物的言行和细节描写来感受父爱，收尾小短片《每个了不起的爸爸》更是“润物细无声”；曾蕊老师扎实的教学基本功、钱丽老师热烈的课堂讨论、李明老师高超的教学技能……都给评委老师们留下了深刻的印象，让参与听课的老师们赞叹不已！ 　　纵观整个活动,老师们高度重视,所有的课堂准备充分、设计精妙、过程精彩、特色鲜明、效果突出。本次同课异构活动为八年级语文组的12位老师提供了一个互动交流的平台,有效地促进了教师的专业提升。 　　在杨超校长全程参与和指导下，七位评委通过现场打分的方式评比出了本次同课异构活动的一、二、三等奖。 　　课后，八年级语文组又齐聚一堂开展了组内评课活动，副校长张家佳对本次八年级语文组同课异构活动给予充分肯定并提出更高要求和希望。 　　“双减”路上，我们都是答卷人，我们将牢固树立以研促教的活动理念，不遗余力地打造高效课堂，为老师积累更多的成功经验，助力教师课堂教学技能的不断提升。让“双减”这项利好政策在固始三中这片沃土上落地、生根、发芽、开枝散叶。