提高命题能力 提升专业素养

行者

<p class="ql-block">  考试评价是教育教学工作的重要组成部分,考试评价影响着教学行为的选择。要实现课程育人的价值,需要打破当前考试评价过于关注学科知识的现状。同时,合理、科学的考试评价能助力“双减”的真正落地。其中,命制高质量的试题显得尤为重要。</p><p class="ql-block"> 命题能力是教研员专业素养中很重要的方面。为提高教研员的命题水平,11月25日,教研中心组织全体中小学教研员召开命题工作培训会。</p> <p class="ql-block">刘主任就命题工作进行具体安排</p> <p class="ql-block">闫主任重点通过对《中国高考评价体系》的解读,引导教研员站在一定高度准确把握未来命题方向。</p> <p class="ql-block">任主任强调命题中关注立德树人导向、情境问题导向,要精研课标,研读自治区教研室印发的中学各科教学基本要求。</p> <p class="ql-block">关注高考评价体系的"一核""四层""四翼"三部分内容,能帮助教研员把握好命题的准绳和量尺。</p>

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