教学视导为引领交流研讨促提升—海丰街道中心小学教学视导活动

那些花儿~彩虹

为了解学校教育教学现状，规范日常教育教学行为，提高教育教学实效，11月26日，无棣县教学研究室视导组在李荣芬主任的带领下走进海丰街道中心小学，对我校进行为期半天的教学视导。 活动流程 　　根据活动安排，此次视导主要有听评课活动、查阅档案材料、教师及学生问卷调查，最后总结反馈。 讲课与听课 　　听课学科涉及语文、数学、英语、道法、心理健康、综合实践共计九节公开课。各老师一展风采，勾勒出了许许多多精彩的画面。 　　陈桂芳、付志端老师分别执教了低年级《夜宿山寺》与高年级的《太阳》，两节低高学段的语文课，让我们更清楚不同学段的课程目标，教师要做到心中有数、了如指掌。不仅如此，教师还要清楚课文的体裁，不同的课文体裁运用不同的教学方法。 　　数学组分别由两位青年教师王智慧与冯守莉老师执教。四年级的《速度时间和路程的关系》与五年级《平行四边形的面积》也给听课的老师们留下了深刻的印象。课堂教学由浅入深变化明显，两位老师关注学生的交流，及时对学生的活动进行调整，对青年教师来说真的是看的见的成长。 　　二年级道法与五年级综合实践学科分别由中年教师甄鹏与青年教师刘磊老师执教。短短的两节课，让听课老师更深刻的理解了学科的教学理念及教学模式。要以标备课，深刻挖掘文本，注重小组合作探究。 　　英语学科分别由青年教师张世玉与新入职青年教师冯远鹏老师执教。两节课践行了4S教学模式，教研员对两节课存在的问题提出了宝贵的指导建议，助力教师成长和提升教学实效。 　　心理健康学科由青年教师王苹执教。王苹老师将外出学习的心得践行于课堂教学，切合学情，充分挖掘课外资源，丰富课堂内容，带领孩子们轻松愉悦的完成教学目标。 学生抽测、查阅相关资料 　　听课结束后，视导组开展了教师问卷和学生问卷的活动。视导组还检查了教师的备课、学生作业批改情况，并仔细审阅了学校的各项活动记录和教学教研管理资料。领导专家们对学校的教学管理、教师的敬业精神、业务素质等给予了充分的肯定，同时也提出了指导性意见，为学校进一步开展教育教学工作开拓了思路、指明了方向。 思考与启发 　本次教学视导，为我校教师搭建了一个锻炼自己的平台，为教师课堂教学水平的提升起到了推进作用。各学科教研员的深入课堂、悉心指导，让授课及听课教师受益匪浅。学校将以此为契机抓课堂教学，提升教学质量，完善教学管理，在教育教学上更上一层楼。