<p class="ql-block"> 🌞同阳光说声谢谢，感激它的温暖；</p><p class="ql-block">🍵💐同花草说声谢谢，感激他们的美丽；</p><p class="ql-block">💨🌧同风雨说声谢谢，感激他们的磨砺；</p><p class="ql-block">⛰️🏞同山河说声谢谢，感激他们的鼓励；</p><p class="ql-block">👬同你们说声谢谢，感激你们的相遇；</p><p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">愿你感恩节快乐！</b></p> <p class="ql-block"> 组织幼儿了解感恩节，知道要感恩的人！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 感恩是一种回馈，是一种感谢，是一种良性循环。有了获得者的感恩，才会有获得者的付出。感恩是一种对接纳的感激之情，是一种内在的正能量，是一种反哺的力量，是一种良性和善意。</p> <p class="ql-block"> 感恩节我们在行动……</p> <p class="ql-block"> 冬天的风冷,可它坚强了我的筋骨;冬天的风烈,可它锤炼了我的毅志;冬天的硬,可它能使弱者变强,强者更强;冬天的风柔,因为它那严酷的面容下,包容着一颗爱心。</p><p class="ql-block"> 我们迎着多彩的风，一路向前！</p> <p class="ql-block"> 体能训练中……</p> <p class="ql-block"> 搭建活动：《街道上的路》</p><p class="ql-block"> 游戏目标</p><p class="ql-block"> 1.乐意与同伴分享用延长技能搭建马路的经验。</p><p class="ql-block"> 2.利用游戏材料搭建十字路、丁字路,初步学习对道路进行合理布局。</p><p class="ql-block"> 3.尝试利用各式各样的材料丰富搭建的场景。</p> <p class="ql-block"> 小小“建筑师”正在施工，一条条纵横交错的“马路”马上竣工了！</p> <p class="ql-block"> “小汽车”出发了！哎呀，“马路”坏了！快快修吧😄</p> <p class="ql-block"> 从小养成良好的习惯。收纳整齐！</p> <p class="ql-block"> 阅读活动：诗歌《打电话》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.体会诗歌蕴涵的趣味,愿意跟读和朗诵。</p><p class="ql-block"> 2.知道打电话是人们沟通、交流的一种方式</p><p class="ql-block"> 3.能大胆讲述小女孩打电话的画面内容。</p><p class="ql-block"> 4.认读重点字词:打电话、下雨。</p><p class="ql-block"> ☎️弯弯的月牙好似电话，对郊游激动不已的“我”想给天公公捎句话，借助月牙这一“电话”，天公公一定能听懂我的话。想不想知道“我”为什么要给天公公打“电话”？一起来看看👉</p> <p class="ql-block"> 👈原来是告诉天公公，“我们明天去郊游，请别下雨呀！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 数学活动：《小动物的家》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.学习区分上、下方位。</p><p class="ql-block"> 2.能够用语言描述**在上面，**在下面。</p><p class="ql-block"> 3.有初步的空间方位感。</p><p class="ql-block"> 有一群小动物搬新家了，来看看👀谁住在上面，谁住在下面？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 提升练习👉“我”的前后是谁？</p> <p class="ql-block"> 欢动体能活动</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.体验和学习平衡走，增强平衡感；</p><p class="ql-block"> 2.感知事物够不着时，知道踮脚。</p><p class="ql-block"> 3.培养幼儿骑行爱好，让他们对骑平衡车感兴趣；</p><p class="ql-block"> 4.提升幼儿的平衡协调能力。</p><p class="ql-block"> 5.提高幼儿手、眼协调能力，学会双脚交替滑行。</p><p class="ql-block"> 小朋友们，老师要带你们去捉蝴蝶🦋了！不过我们要过关斩将，走过独木桥，穿过山洞；才能来到花园里面哦！</p> <p class="ql-block"> 看小朋友们都非常厉害👍！都能捉到蝴蝶！</p> <p class="ql-block"> 终于等到“你”👇</p><p class="ql-block"> 热身运动后来和教练打个招呼！</p><p class="ql-block"> 👀我们身后的粉丝团看的好认真！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 💕午餐时间到！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 刚来的时候，小朋友们吃饭是桌子上一半，地上一半；还有不吃这个、不吃那个，不会自己吃的，要老师喂的……</p><p class="ql-block"> 现在的他们进步了很多哟！</p> <p class="ql-block"> 音乐活动：《乖孩子》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.通过学唱歌曲，有做一名“乖孩子”的意愿。</p><p class="ql-block"> 2.学唱歌曲，乐于参与集体性歌唱活动。</p><p class="ql-block"> 有一只小鸟是个“乖宝宝”，它呀自己飞。</p><p class="ql-block">那小朋友怎么做一个乖宝宝👶？一起来听听。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在理解歌词的基础上学唱歌曲，随着音乐🎵进行歌表演。</p> <p class="ql-block"> 小朋友看看书上，谁是乖宝宝？给他奖个圈圈⭕️！</p> <p class="ql-block"> 美术活动：手工《我会做饼干》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.体验用彩泥制作饼干的乐趣。,能</p><p class="ql-block"> 2.初步了解泥工刀的使用方法。</p><p class="ql-block"> 3.尝试用泥工刀在彩泥上横、竖交错压印,表现格子饼干。</p><p class="ql-block"> 税老师今天带来了一个非常漂亮的饼干🍪，但它不能吃，只能欣赏！因为它是彩泥做出来了！小朋友一起动起来吧！看看谁是超级“饼干王”。</p> <p class="ql-block"> 💕先学习别人是怎么做的！</p> <p class="ql-block"> 个别幼儿制作展示</p> <p class="ql-block"> 我们的饼干出炉了！🎉😊一起来欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 陶艺活动《有趣的脸》</p><p class="ql-block"> 1.通过观察，触摸，欣赏，感知五官的特征及表情变化，重点关注脸部的凸起部分；</p><p class="ql-block"> 2.学习用泥条、泥团捏塑一张较完整的脸； </p><p class="ql-block"> 3. 能大胆想象创作，体验创作的乐趣。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 有了一次经验，小朋友做起来更得心应手了！每个小朋友对脸的观察和制作都是不一样的！</p> <p class="ql-block"> 音乐活动：欣赏《母鸡孵蛋》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.感受歌曲旋律,认识母鸡并体验母鸡孵蛋的趣味。</p><p class="ql-block"> 2.感受2拍歌曲的节奏,愿意用简单的节奏型××|为歌曲伴奏。</p><p class="ql-block"> 3.乐于参与集体性音乐欣赏活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 感受歌曲的情境和趣味，能在欣赏歌曲的基础上理解歌词并进行歌表演。</p> <p class="ql-block"> 热心的宝贝们帮鸡妈妈把蛋放在鸡窝里面了。</p> <p class="ql-block"> 安全活动：找安全隐患</p><p class="ql-block"> 通过图片引导幼儿们了解生活生活中出现的一些安全隐患；提高安全意识</p> <p class="ql-block"> 安全活动：《不能吃的糖果》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西(如：药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂)，了解误食的危害性。</p><p class="ql-block"> 2、尝试制作禁止食用的安全标记，提高安全意识。</p> <p class="ql-block"> 很多“糖果”都不能吃哦！不能被它的外表骗了</p> <p class="ql-block"> 阅读活动：《丁冬 丁冬》</p><p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1.感受故事中人物听到门铃声时的好奇心情。</p><p class="ql-block"> 2.通过观察画面,猜想门铃响后发生的事。</p><p class="ql-block"> 3.能用较通顺的语言描述猜想的内容。</p><p class="ql-block"> 4.认读重点字词:门铃、响、公园、画画。</p> <p class="ql-block"> 2021年11月26日（星期五）上午8：50在幼儿园操场举行小班组“第二届欢动体能”运动会。</p><p class="ql-block"> 精彩片段</p> <p class="ql-block"> 虽然我们的宝贝年龄是最小的！但我们气势还是很棒的！整齐的队伍、可爱的笑脸😊！👍</p> <p class="ql-block"> 跌倒了自己爬起来！👍👍</p> <p class="ql-block"> 哥哥姐姐的炫技表演太炫了！以后我们一定也可以💪💪</p> <p class="ql-block"> 恭喜蔡俊宇获得亚军🥈，恭喜周子涵获得季军🥉！💐💐</p> <p class="ql-block"> 厚重的衣裤让一个个“肉球球”提不起裤子😂🤣</p> <p class="ql-block"> 卫生消毒工作，我们从不马虎。不放过任何一个地方，杜绝“死角”。</p> <p class="ql-block"> 最后祝大家周末愉快！我们下周见！</p><p class="ql-block"> </p>