<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">冬日暖阳照拂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">双减政策落地</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教育回归本真</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">家校携手合作</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">静待双减花开</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 悄悄地，秋风走了，冬天的脚步近了。“双减”政策也随之迎面而来。“双减”落地，怎么理性看待“双减”，家校如何协同共育，聚焦热点、难点，促进孩子全面发展，提高教育成效，推动学校教育教学和管理水平再上新台阶变成了热点话题，为此，11月26日，二十四团中学迎来了关于“双减”政策下，家校共育的家长会。</p> <p class="ql-block">一、与家长对话</p><p class="ql-block">家长会上，年级组长邵艳组织家长共同探讨“双减”政策。她从树立正确的成才观，关注孩子的个性发展、树立科学的育儿观，聚焦孩子健康成长、加强家校沟通，引导孩子提高校内学习质量三方面强调了双减政策的本质，双减政策下孩子如何发展，双减 ，一减不优秀的学生，二减不重视的家长。她强调“双减”减的是义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。学校教育坚持以学生为本，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，从而整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担。在落实“双减”政策过程中，学校发挥主体作用，健全课后服务体系，确保“双减”工作平稳有序。</p> <p class="ql-block">二、各班级举行家长会</p> <p class="ql-block">1. 各班班主任首先对“双减”进行深入解读，让家长明白了“双减”减的是义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。其次对“五项管理”的睡眠管理、手机管理、读物管理、作业管理和体质健康管理，每项进行详细的讲解。阐释开展课后服务与减轻学生学业负担的关系。站在家长的角度分析“双减”政策及课后服务所带来的好处。引导家长树立正确的教育观、成才观，争取家长们的理解和支持，确保“双减”政策落到实处。</p> <p class="ql-block">2. 各班任课教师发言</p><p class="ql-block">科任老师结合开学以来学生作业完成情况，向家长具体分析学生在各学科中的学习情况，肯定了部分学生刻苦认真的学习态度，同时指出了一些孩子学习中目前存在的些许不足，有针对性的提出了有效的学习方法。</p> <p class="ql-block">3. 家长会结束</p><p class="ql-block">虽然家长会已经结束，但是仍有诸多驻留探讨交流的身影，家长们恋恋不舍，他们就孩子的各种教育困惑与目标同任课老师进行沟通，老师们用真挚、诚朴的语言，鲜活的例子，耐心解答家长们的疑惑。</p> <p class="ql-block">通过本次家长会，老师与家长们交流互动，分享了智慧，邂逅了共育的美好。</p> <p class="ql-block">编辑:李静</p><p class="ql-block">照片来源:八年级全体教师</p><p class="ql-block">审核人:张生宏</p>