幼小衔接视角下幼儿园一日活动的新探索

当涂县光明街幼儿园

光明街幼儿园幼小衔接专题（二）为贯彻落实《幼儿园入学准备教育指导要点》，全面推进幼儿园与小学的科学衔接，促进幼儿身心的全面发展，本学期光明街幼儿园从幼儿的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面开启了一日活动中的幼小衔接新探索。 快乐入园养成教育 愉快、自主地入园。 礼貌地向老师和同伴问好，主动参加晨检。 大班幼儿入园后自主签到，画一画自己的名字。 有初步的时间观念，不怕寒冷，能准时入园。 红旗飘飘伴我成长 护旗手们精神饱满，昂首挺胸。 一张张稚嫩又严肃的脸庞流露出对祖国妈妈无尽的爱意。 国旗下讲话，幼儿奶声奶气的声音是那般铿锵有力。 常规培养生活达人 良好的个人卫生习惯很重要。 自己的事情自己做。 自主取餐，主动承担并完成分餐、清洁、整理等班级活动。 遵守生活中的规则。 有一定的任务意识和完成任务的能力。 自主探索动手动脑 在集体中能认真听并能听懂他人说话，乐于独自思考并敢于表达。 美好的一天从晨间活动开始。 户外游戏，乐享自主。 自“游”散步，乐成一派。 喜欢阅读，乐于和他人一起看书讲故事。 愿意用图画、符号等方式记录自己的想法和发现。 愿意用数学的方法尝试解决生活和游戏中的问题。 在社会性区角中，丰富交往经验。 有序排队开心离园 学会分类、整理自己的物品。 有序离园。 幼小衔接这项工作任重而道远，绝非一日之功，它贯穿于整个幼儿教育的全部阶段。在幼儿的一日活动中进行幼小衔接，要坚持以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，支持幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验等方式积累经验，逐步做好身心各方面的入学准备。 光明街幼儿园幼小衔接精彩活动仍在继续，敬请期待....... 光明街幼儿园宣教组2021年11月26日