<p class="ql-block"> 2021年11月26日下午，兰山中心学校全体英语教师一同参与在广东省教育研究院举行，由广东省教育厅指导，广东省教育研究院主办的南方教研大讲堂第22场活动（义务教育英语阅读教学主题研讨）——悦读 阅读 越读。该活动通过触电新闻、广东省教育资源公共服务平台、广东网络广播电视台教育频道（教育 Plus）、粤教研、广东教育传媒、中国教研网、中国移动和教育、粤教翔云等平台向全国进行同步直播。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本次活动旨在再次引起教研员、教师和学校对阅读能力提高和阅读素养形成（尤其是对义务教育阶段阅读能力和素养的系统规划和落实）的重视，建立一线教师对提升学生阅读能力和素养的信心，推进我省义务教育英语阅读教学，促进我省英语教学高质量发展。活动将聚焦小学低年段、高年段和初中年段阅读能力和素养培养的内容、模式与方法和不同阅读阶段的衔接，邀请外语教育知名教授、省市英语教研员及一线教师代表，通过经验分享、课例展示、教研沙龙、专家视点等一系列研讨活动，在传递理念、分享观点的同时为一线教师提供可借鉴、 可推广的实践经验与做法。通过真实的课堂案例聚力研究和解决义务教育英语教育高质量发展的重点难点问题，生动阐述教研对基础教育高质量发展的专业支撑作用。</p> <p class="ql-block">直播主持：王琳珊</p> <p class="ql-block">会议流程</p> <p class="ql-block">议程一：分享经验</p> <p class="ql-block">议程二：课例展示</p> <p class="ql-block">议程三：教研沙龙</p> <p class="ql-block">在教研沙龙环节，王琳珊、游海燕、赵淑红、鲁子问、辛键、廖春风等专家从以下5个方面进行了深入研讨：</p><p class="ql-block">1. 课例点评</p><p class="ql-block">2. 阅读教学的困难与问题</p><p class="ql-block">3. 小学生开始阅读时，应主要培养哪些的能力</p><p class="ql-block">4. 如何系统培养阅读素养，在小学和初中阶段有什么相同与不同之处？</p><p class="ql-block">5. 阅读和写作如何衔接？</p> <p class="ql-block">议程四：专家视点（鲁子问教授专讲）</p> <p class="ql-block">议程四：总结</p> <p class="ql-block">兰山中心学校收看直播现场</p>