<p class="ql-block"> 洛水碧云晓，高林黄叶时。11月25、26日，<span style="font-size: 18px;">为切实贯彻教育部关于开展中小学“双减”和“五项管理”工作的要求，洛阳市人民政府教育</span>督导组齐振富、张清生、刘玉峰一行三人，在高新区文旅教体局局长刘宏伟、副局长赵新东、董高峰，安全办白永亮、基教办董仙桃主任等人的陪同下，分别来到了高新区第二实验学校和高新实验小学，就“五项管理”和“双减”落实情况开展实地督查。</p> <p class="ql-block"> 赵新东副局长就全区“双减”及“五项管理”工作进行了汇报。董高峰副局长根据我区各校课程开设、课堂建设及延时服务开展情况进行了讲解。</p> 校长汇报篇 <p class="ql-block"> 求真务实，笃学践行。高新区第二实验学校武艳艳校长做了《扎实推进“五项管理 ”，推动减负提质增效》的专题汇报。实验小学姚海鸽校长以《落实“双减”政策 ，助力学生成长》进行了工作汇报，五十一中黄琳校长发表了《提质增效促探索，多元渠道助成长》的看法，我区学校立足“双减”，探索高效课堂；着眼学生，助力成长；丰富课后服务课程设计；深入开展作业设计作业管理；创新评价方式，创设良好教育生态。</p> <p class="ql-block"> 条分缕析，分门别类。为促进“五项管理”和“双减”政策落地，学校成立以校长为组长的五项管理领导小组，结合学校实际制定相关制度和落实方案，认真贯彻执行，最后收集过程性材料、装订成册。检查组一行仔细查看了学校的“五项管理”和“双减”工作档案。</p> 亮点做法篇 <p class="ql-block"> 脚踏实地，行稳致远。进一步加强中小学课后服务工作，着力打造我区“双减”工作亮点，满足学生个性化、多样化需求，提高学校教育教学质量。督导组一行认真听取我区的亮点做法：</p> <p class="ql-block"> 1.探索高效课堂，提升教学质量。减负不减质。要想学生减轻课下作业负担，老师就要课上不给学生增负担，不能课上不足，课下补，而是要立足课堂，着眼学生，有效提高课堂。</p> <p class="ql-block"> 2.开展延时服务，用心助力“双减”。在下午课后延时服务内容主要是辅导学生完成作业、自主阅读，深入挖掘学生的兴趣爱好，彰显个性、发展特长，开展体育、书法等课外兴趣活动。由艺体教师教授和 专业人士指导相结合的方式，为学生提供免费指导。</p> <p class="ql-block"> 3.明确作业管理，设计有趣有效的作业。对不同层次的学生布置不同层次难度的作业。居家学习布置综合实践类作业，综合实践类作业侧重直接经验的获取，倾向于身体力行的体验。倡导每日阅读课外书，广泛阅读，海量阅读，背诵优秀古诗文，积累名人名言，每日练字等活动。</p> <p class="ql-block"> 4.注重过程评价，创设良好教育生态。一二年级不进行纸笔考试，将学科基础知识和基本技能、学科素养的评价贯彻到每一节课、每一单元。</p> 实地查看篇 <p class="ql-block"> 志存高远，行循自然。检查组各位领导认真查看我区学校的校园文化、课后延时服务功能室管理和学生作品等情况。</p> 调查问卷篇 <p class="ql-block"> 以知促行，知行合一。督导组随即抽查各校教师和学生，做五项管理调查问卷。</p> <p class="ql-block"> 最后，督导组一行对我区学校在“五项管理”和“双减”方面的落实工作作出了充分的肯定，对我们强化宣传引导、吃透政策、做实工作等细节方面提出了指导意见。刘宏伟局长要求全区教育工作者要深耕细作，笃行致远，落实立德树人的根本任务。“五项管理”和“双减”是一项长期贯彻实施的政策，和合共生，守正出新，我们将继续探索减负增效新举措，助力学生健康安全成长，让“五项管理”和“双减”工作落到实处，向课堂要质量，提高课堂效率，减轻学生课业负担，办好社会满意，人民赞誉的教育。</p>