【庆安小学教育集团•总校】家校合力,为教育开一扇窗——三年级家长微课程

润娟娟

<p class="ql-block ql-indent-1">伴着冬日暖阳,我们的家长微课程开课啦!</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子的健康成长,离不开家校合力。今天来自各行各业的家长,为孩子们呈现了一堂堂与众不同的课程。课堂内容丰富,形式多样,赢得了孩子们的喜爱!</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级一班<span style="font-size:18px;">费梦晗家长</span>为我们带来了《蘑菇的那些事》</p><p class="ql-block ql-indent-1">家长通过科普讲座,向学生讲述真菌学相关知识。通过视频、图片、科学家故事等内容,生动形象的展现真菌学的知识内容。通过案例分析,情景模拟让学生了解有毒蘑菇的危害和野外辨识方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级二班<span style="font-size:18px;">冯梓涵妈妈教</span>孩子们《如何管理时间》。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">小学生如何做好时间管理,主要从三方面分享:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1)通过引导孩子回顾平时一些时间拖拉的现象,引导孩子们自己计算平时浪费了多少时间突出时间管理的重要性;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2)和孩子一起认识时间,学习时间的特性和重要性;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3)分享一些管理时间的小技巧,技巧来源于我和冯梓涵平时一起总结出来的,落地性也比较强。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级三班樊宇宸妈妈带来了课程《数字伴我们走向未来》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这节课针对小学三年级学龄段的思考性要求,根据家长辅导孩子时存在的问题,结合目前教育体系以及自身成长、专业学术方面的研究理论,着眼于让孩子们喜欢数字,让孩子们看到数字与生活、与科技等各个层面息息相关,采用通俗易懂的展示,让同学们看到数字助力科技的发展,从而喜爱上数字,进而提高学习认识,从而树立远大理想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级四班王若昭爸爸为孩子们带来了课程——《带着问题去思考》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过提问与讲解,了解学习的意义与思考的重要性。让同学保持怀疑精神,任何问题都要用扎实的理论基础和研究才能得出结论。清楚学习不是为了父母和眼前的利益,而是为了探索未知的大千世界。让同学们明白问题不可怕,比问题更可怕的是遇到问题的态度,是迎难而上还是选择逃避。课堂上不断让同学思考并回答问题,使课堂气氛保持活跃,用大量有趣的图片激发小朋友的兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级五班杜家思爸爸带来课程《从洞穴到摩天大楼》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本节课通过从穴居—半穴居—巢居—砖瓦建筑—高楼大厦—摩天大楼不同时期产生不同类型的建筑形式以及科技进步的良好体现。课中利用课件内容可以让同学针对生活中常见的建筑形式进行简单判别。从建筑形式的演变过程体现激发同学们对科学技术是第一生产力的认同,树立“好好学习,天天向上”的理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级六班强薇朵妈妈,针对我们为什么要打疫苗?给孩子们进行了详细的解释。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们为什么要接种疫苗?疫苗打进身体以后是怎么发挥作用的?打了疫苗以后,需要注意点什么呢?在《我们为什么要打疫苗》这节课上,我们将一一揭开这些问题的答案,让同学们对疫苗有一个较为全面的认识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级七班高楚淇妈妈,为孩子们带来了课程《文物会说话》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过文物,让孩子们了解古代人类是如何生活,如何创造文字的。孩子们积极踊跃地回答问题,渴望知识的要慎重透露出对文物的好奇与喜爱。动手制作“尖底瓶”更是将活动推向高潮!通过这次活动不仅让孩子们了解了历史知识,更是打开了他们探索世界的大门!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级八班张铭尧爸爸围绕主题明法律,知敬畏,守规矩,向孩子们介绍法律存在的重要性,遵纪守法的行为准则以及严禁触碰的红线,同时举例小学生现实示例,让孩子们明白自己的行为规范</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次活动,不仅让我们看到了多才多艺的家长们,也让学生接触到了丰富多彩的知识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文 稿:三年级</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编 辑:三年级</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审 核:德育处</p>

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