<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步推动我校低年级课堂教学常规训练上档次、创特色，并加强班级间的学习与交流，特举行一二年级课堂教学常规比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课前，一年级的孩子们在老师的指引下，会根据课程安排，做好充分的课前准备，书本文具摆放整齐划一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上课铃声响了，头正身直脚放平，双手叠放课桌前，正确的坐姿，让课堂更有精气神。上课时，要发言，先举手，同学讲，仔细听，右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">写字时，眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸，正确的写字姿势不仅让书写更加漂亮，还能保护好眼睛。这些细节要求，已在入学常规中经常训练，内化于孩子的心，外显于孩子的行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级的孩子响亮的口令、规整的动作、连贯流利的展示、神采奕奕的精神风貌，赢得了所有评委老师的一致好评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这次常规展示中，孩子们个个精神抖数，信心十足，展示过程行云流水。从课前准备到师生问好，从举手回答问题到物品摆放，各班秩序井然、有条不紊，举手投足间无不体现出学生们朝气蓬勃的精神面貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比赛增强了孩子们的班集体荣誉感，进一步强化了他们的规则意识、秩序观念，也将大大提高课堂学习的效率。良好学习习惯与行为习惯正在逐渐养成，老师和孩子们同行的脚步日益坚实笃定。</p> <p class="ql-block">摄影：乔欣悦 尚锫培</p><p class="ql-block">编辑：尚锫培</p><p class="ql-block">审核：宋菲菲</p>