<p class="ql-block">毛线编织是一门综合艺术。它在增强幼儿的审美情趣的同时提高了幼儿的动手能力; 让他们心灵手巧的同时激发了他们的自信心和成就感。 通过手工编织围巾活动，培养他们的耐心、细心的学习品质，提高幼儿的观察力、创造力，从而使他们更加热爱生活，在生活中发现美、创造美，用自己的双手编织美好的未来。</p> <p class="ql-block">一个废旧的纸盒，让我们想想办法，用它来当工具，解锁新技能——织围巾咯🧣</p> <p class="ql-block">家人们很给力，一团毛线、一个变废为宝的纸盒子已经准备就绪，那就开始吧！</p> <p class="ql-block">老师为孩子们一一讲解演示了编织围巾的方法。孩子们怀着激动的心情，用稚嫩的小手把毛线一圈一圈的绕在纸箱上，开始了最初的探索。</p> <p class="ql-block">瞧👀👀，我们认真的样子。</p> <p class="ql-block">一人一盒一线，此时此刻的孩子们，专注而有耐心，着迷而又满足，整个教室不再嘈杂，不再喧嚣。</p> <p class="ql-block">经过一周之后，毛线团越来越小，围巾越织越长😃，出错了重新开始，就这样我们不气馁👍👍，坚持织下去，小手也更加灵活✌。</p> <p class="ql-block">历时两周，我们的围巾终于织好啦！</p> <p class="ql-block">在老师的指导下，每个宝贝自力更生，用巧手编织出一条条围巾，有的素雅清新，有的洁白细腻，围着自己亲手制作的围巾，心里有一种由衷的自豪！</p> <p class="ql-block">学弟学妹们纷纷走进大才二班参观哥哥姐姐们的作品👏👏👏👏👏👏</p> <p class="ql-block">小手摸一摸，好柔软啊！</p> <p class="ql-block">哥哥亲手为妹妹戴上自己织的围巾，和妹妹分享冬日的温暖💖💖💖</p> <p class="ql-block">一群有爱的小姐姐和小哥哥们与学弟学妹亲密互动💑💑💑</p> <p class="ql-block">《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿在情感态度方面的学习离不开相应的体验。大才二班的宝贝们在近两周的“编织围巾”活动中，在尝试、探索、操作的过程中，动手能力，小肌肉动作得到了发展……这么多的收获都在大人的放手中得到。让我们一起努力，让宝贝们明天更美好！</p>