会议部署，明确要点 <p class="ql-block"> “疫情就是命令，防控就是责任，演练即是实战”，为坚决打赢疫情防控攻坚战，更加科学、规范、有序做好幼儿园疫情防控工作，维护幼儿园正常教育教学秩序和校园稳定，清水乡中心幼儿园全体教职工团结一心，迅速行动，11月26日开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p><p class="ql-block"> 演练前我们开展了防控演练布置会，对参与演练流程的人员分岗位、分角色、分环节的做好预演前的部署工作。</p> 疫情防控演练 <p class="ql-block"> 一、入园演练</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 佩戴口罩，出示健康码，间隔一米以上测量体温，手部消毒方可入园。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 突发应急演练 <p class="ql-block"> 根据幼儿园预定演练方案，分为两个场景开展实操演练。</p><p class="ql-block"> 场景一：校门口晨检发现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等疑似症状人员额温枪测温，发现幼儿体温异常时。</p> <p class="ql-block"> 幼儿入园时，发现一名幼儿体温超过37.3℃，立即启动应急预案，教师带发热幼儿到幼儿园门口临时留观点，保健医生进行二次体温检测。在复测过程中发现幼儿体温仍然超过37.3℃，联系班主任，班主任通知园长，班主任老师通知本园保健老师，最后通知家长，请家长把幼儿带回就诊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼儿园立即对留观点进行彻底消毒，通知班主任做好发热幼儿病因追踪登记。</p> <p class="ql-block"> 场景二：</p><p class="ql-block"> 1.当班主任发现体温异常幼儿，立刻联系保健老师将幼儿带到隔离室。</p><p class="ql-block"> 2.保健老师再次用温度计测量幼儿体温，班主任联系家长，询问幼儿与共同居住人14天内是否到过中高风险地区、是否接触过中高风险地区人员，了解幼儿基本情况，上报保健老师并进行登记。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 保健医确认该幼儿体温超过37.3℃，如无接触史和旅居史等情况则告知家长接回就医，有则拨打120送医，并上报园长，由园长报告上级领导和上级相关部门。</p> 全面消毒，保障安全 <p class="ql-block"> 对患病学生所在班级教室所涉及的公共场所、隔离室进行消毒。</p> <p class="ql-block">园内特邀请了蓝天救援队对幼儿园进行全面消毒。</p> <p class="ql-block">所有教职工对全园公共区域和玩具器械进行全面消毒清洁，教室、卫生间等进行卫生大消毒，做到全覆盖、无死角。</p> 疫情就是命令 <p class="ql-block"> 此次演练，全园教职工严格认真参与，细化了防疫工作流程，熟练防疫的操作，把各项防疫工作做细做实，筑牢幼儿园的抗疫“隔离墙”。疫情防控是没有硝烟的战场，也是检验责任使命的考场。清水乡中心幼儿园全体教职员工必将齐心协力，全力以赴，力求将疫情防控落实到每一个细节，为幼儿安全与健康保驾护航。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 编辑：杜慧</p><p class="ql-block"> 审核：胡芳</p><p class="ql-block"> 签发：洪 剑</p>