心的托付,爱的陪伴——文城乡东营学校课后延迟服务纪实

文城乡东营学校

<p class="ql-block">  为了更好的解决家长课后作业无人辅导的困难,东营学校在文城乡中心校的领导下,继续开展延时服务活动,学校组织开展形式灵活、内容丰富,有利于学生身心发展、个性成长的活动。具体以作业辅导为主,还开设阅读、美术、书法、音乐等内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文城乡东营学校的课后延时服务全体教师参与,一年级的邓老师正在给学生讲解试卷中出现的错误,让学生明白出错的原因以及今后应该注意的问题,在老师的耐心辅导下,孩子们会越来越优秀!</p> <p class="ql-block">看!二年级的魏老师在带领孩子们上音乐课,一首《笠翁对韵》,让同学们兴趣激昂!</p> <p class="ql-block">写规范字,做文明人。一撇一捺写做人,代老师带着学生在教室里快乐的习字,代老师先给学生讲解握笔姿势。接着对学生进行写字指导,从而提高学生的书写能力。</p> <p class="ql-block">经典阅读有利于提高学生的阅读能力,增加学生课外阅读量,四年级的吕老师带着可爱的孩子徜徉在书的海洋中。</p> <p class="ql-block">还有手势舞《拍手歌》呢。瞧!孩子们多棒!</p> <p class="ql-block">生命在于运动。五年级的李老师带领孩子们进行课外活动,打乒乓球。李老师先给学生讲解握球拍姿势,然后让学生进行练习,这不仅锻炼了孩子们的身体,还提高“学习、拼搏、进步、和谐”团队精神。</p> <p class="ql-block">课后延时服务课程中还有创意美术课程。六年级的韦老师带领孩子们上美术课。</p><p class="ql-block"> 美术是追求美,并表达美的一种方式和手段,如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥。绘画锻炼孩子的种种能力 :记忆能力的提高;观察能力的提高 ;想象能力的提高……从简单涂鸦开始,孩子就在不断创新,从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状,再到颜色,再到内容,创造力可以无限发挥!</p> <p class="ql-block">今后,文城乡东营学校将继续加强课后延时服务的管理,进一步优化课程设置,认真倾听学生和家长的心声,严格接受家长的监督,虚心听取、采纳家长的意见建议,让课后延时服务真真切切成为家长和学生的暖心、舒心、放心的工程。</p>

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