“普及‘四史’教育筑牢信仰根基”主题宣讲进校园活动

秋小白

<p class="ql-block">  2021年6月,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对“四史”宣传教育作出安排部署。为了有效提升师生的政治认同、思想认同和情感认同,真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,大兴小学于2021年11月18日举行了“普及‘四史’教育 筑牢信仰根基”主题宣讲进校园活动,活动由大兴小学党支部副书记梁世鸿同志主持、党支部书记张艳玲同志宣讲,大兴镇教育党总支书记王汉坤同志亲临指导并作重要讲话,活动中还有党员教师代表、全国师德楷模苏慧敏老师发言,少先队员代表韩梦琪同学发言。全校师生共计约800人参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  活动开始,由大兴小学党支部副书记梁世鸿同志主持,对“四史”宣讲活动进行了总体概述。</p> 活动一 <p class="ql-block">大兴小学党支部书记张艳玲同志宣讲:学习"四史"意义</p> <p class="ql-block">  张艳玲同志从为什么要学习“四史”、“四史”包含哪些内容以及他们之间的联系和侧重进行宣讲。</p><p class="ql-block"> 首先宣讲“四史”,“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。简而言之,党史是中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的历史。新中国史是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。改革开放史是中国人民从温饱不足到小康富裕的历史。社会主义发展史是社会主义从创立、发展到完善的历史。</p><p class="ql-block"> 接着宣讲“四史”之间密切关联。“四史”并不是时间上互不交叉的四段历史,而是大时段与小时段、前后包容的关系。社会主义发展史最长,包含党史、新中国史、改革开放史;党史次之,包括新中国史、改革开放史;新中国史包含改革开放史。“四史”是一部延展的大党史。从新中国史、改革开放史角度,社会主义发展史、党史落脚到当下,就集中体现到社会主义的建设和改革之中。</p><p class="ql-block"> 社会主义发展史500多年、中国共产党历史100年、新中国史70多年、改革开放史40多年,每个历史都有内容上的独特性和重点,不能以其中“一史”代替其他“三史”。总之,我们学习“四史”后,我们更会明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。学习“四史”、加强“四史”教育,就是要弄清楚当今中国所处的历史方位和自己所应担负的历史责任,深刻理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,增强听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉,牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要通过“四史”教育有效提升政治认同、思想认同、情感认同,真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,以昂扬姿态为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。</p><p class="ql-block"> 最后,张艳玲同志希望我们全体师生都要好好学习“四史”,坚定理想信念。</p> 活动二 <p class="ql-block">党员教师代表苏慧敏老师发言《忆苦思甜 重振中华》</p> <p class="ql-block">  苏慧敏老师是全国师德楷模、最美乡村教师。苏慧敏老师说到:经过这段时间的学思践悟,受益匪浅。学习习近平同志关于“四史”的重要论述以及谈治国理论。让我深入了解了我们党和国家砥砺奋进的发展历程,感受到现在的幸福生活来之不易,让我们更好地锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,在“四史”学习中触摸历史脉络,汲取历史力量,帮助我们进行自我反思、坚定理想信念,更好的投入工作。一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。回想过去的岁月,革命前辈为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋,我们要沿着他们的足迹继续前行,把红色江山世世代代传承下去。我们要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去,把日新月异的现在,把光明宏大的未来贯通起来,把牢方向,强化担当,全力开创新局面。</p> 活动三 <p class="ql-block">少先队员代表韩梦琪就“四史”学习体会发言</p> <p class="ql-block">  五年级(1)班韩梦琪同学,作为少先队员代表发言,她用自己的学习经历告诉同学:我们作为新时代的少先队员,都没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习四史,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到哪里去,让我们更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是无数革命先辈们用生命和鲜血换来的。学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,我们要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,脚踏实地的认认真真学习,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代青少年,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。</p> 活动四 <p class="ql-block">大兴镇教育党总支书记王汉坤同志作重要讲话</p> <p class="ql-block">  王汉坤同志说到,当代青少年学生正是我们国家最好的时代,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。大兴小学开展“四史”教育,就是要引导学生深刻认识自身的历史使命,更好的把握现在中国发展的大势,树立自己的使命意识。最后王汉坤同志提出两点希望:一是希望全体师生学好“四史”,激起“五爱活动”,心存感恩之情;二是希望全体师生学好“四史”,结合工作实际,希望教师们敬业爱岗、为人师表;同时希望同学们认真学习,学好本领,为社会主义建设增砖添瓦。</p> 活动五 <p class="ql-block">全体师生齐唱《没有共产党就没有新中国》</p> <p class="ql-block">  活动最后,全体师生齐唱《没有共产党就没有新中国》,在激昂高亢的歌声中将“四史”宣讲进校园活动推向高潮,也在歌声中活动落下帷幕。</p><p class="ql-block"> </p> “四史”教育主题班会活动 <p class="ql-block">  “四史”教育活动进入班级,各个班级进行了不同形式的主题班会。</p> <p class="ql-block">六(1)“四史”教育——“重温党史 展望未来”演讲比赛</p> <p class="ql-block">六(2)班“四史”教育——手抄报比赛</p> <p class="ql-block">五(1)班“四史”教育——讲故事主题班会</p> <p class="ql-block">三(2)班展开“四史”教育——学习活动</p> <p class="ql-block">一(2)班“四史”教育——书法比赛</p> <p class="ql-block">一(1)班“四史”教育——观看电影</p> <p class="ql-block">二(2)班“四史”教育——朗诵比赛</p> <p class="ql-block">六(5)班“四史”教育——书法绘画比赛</p> <p class="ql-block">四(1)班“四史”教育——“四史”学习主题班会</p> <p class="ql-block">四(2)班“四史”教育——手抄报比赛</p> 三(1)班“四史”教育——党的历史我来讲 <p class="ql-block">六(3)班——“四史”教育——党的故事我来讲</p> <p class="ql-block">二(1)班“四史”教育——党课学习</p> <p class="ql-block">五(2班)“四史”教育——回顾党建光辉历程</p> <p class="ql-block">五(3)班“四史”教育——学党史,说心得</p> <p class="ql-block">二(3)班“四史”教育——朗诵比赛</p> <p class="ql-block">六(4)班“四史”教育——党史故事会</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片:黄湘露 韦春花 韦江雯</p><p class="ql-block">编辑:黄燕秋</p><p class="ql-block">审核:张艳玲</p>

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