从幼儿出发,让生成活动走进幼儿园课程——幼儿园生成性课程汇报交流

🌻亲亲幼教🌻

<p class="ql-block">  为了提升幼儿园教师的整体业务水平,有效促进教师专业化发展,亲亲幼儿园·瑞士园于11月中旬开展了本学期生成课程汇报交流活动。</p> <p class="ql-block">  汇报中,各位教师通过PPT的介绍,分别从主题来园、资源分析、前期经验调查、以及目标网络图等几个方面展开了汇报。</p> <p class="ql-block">  小班组的老师结合幼儿兴趣、将预设和生成互融,开展了《探索瓶子的奥秘》生成课程。</p> <p class="ql-block">  中班组老师捕捉幼儿午点吃鸡蛋时对鸡蛋很感兴趣,生成了《奇妙的蛋》等课程。</p> <p class="ql-block">  大班组的老师根据孩子们对动画片《西游记》很感兴趣,生成《西游记王国》等课程。</p> <p class="ql-block">  在研讨交流中,教师们对生成的课程提出自己的想法并给予建议。 </p><p class="ql-block"> 尊重幼儿、理解幼儿、倾听幼儿,通过本次交流活动,老师们能够深度理解生成课程的教育理念,用闪亮的慧眼去发现隐藏在我们周边的课程价值。</p><p class="ql-block"> </p>

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