<p class="ql-block"> 2021年11月26日黄河路小学全体语文教师在多功能厅开展了“专家引领进课堂，诊断课堂促发展”语文大教研活动。本次活动我们邀请了城西区教育局教研室王莺洁主任全程指导，王主任在教研活动中提出了合理有效的建议，让我们的语文课堂更加有理有据。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先，由马艳婷老师进行《王戎不取道旁李》的授课。课堂上马老师以《世说新语》为引，带领孩子们扣响文言文学习的大门。教学过程中，马老师采用多种形式的朗读，使学生一步步读出感情，读出节奏。用多种方式帮助学生理解文意，形象生动，化难为易。从词到句，循序渐进，把握文章内容。</p> <p class="ql-block"> 课后，马老师向大家阐述了自己的讲课思路、设计意图，各位老师也认真聆听。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，老师们围绕着本节课分成三个小组从课堂管理、教学流程、师生互动的角度，进行了交流研讨。大家畅所欲言，营造出了积极和谐的教研氛围。喇文静老师根据大家的发言，提取关键词，画出了清晰可视的思维导图。</p> <p class="ql-block"> 最后，王主任做出了精彩的点评，她指出，在小学阶段文言文的教学中，激发学生学习兴趣是最重要的，语文教师要提升语文思维的可视化，课程设计要基于学情，基于课标。并强调，校本教研是我们的公共财富，老师们要珍惜每一次教研机会，来提升自身的教学能力。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动，为我们今后的教研提供了新的思路，相信在不断尝试的路上，我们黄小语文教研组会越走越稳，越走越好。</p>