<p class="ql-block"> 为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，11月24日至11月25日惠济区黄河桥小学开展了语文学科的听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 11月24日上午第一节课，各年级的语文老师齐聚二年级，一起听韩老师的《夜宿山寺》一课；第三节课一起听五年级冯老师的《我的“长生果”》；第四节课听一年级赵老师的《小小的船》；11月25日上午第一节课听张老师的《王戎不取道旁李》。</p> <p class="ql-block"> 每位教师都能深钻教材，精心备课，以学生为主体。整堂课思路清晰，教学设计环环相扣，层层深入，教学方法灵活多样。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点，都能在记录本上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，在任老师和柳老师的主持下进行了评课活动。接着，老师们纷纷对几位老师的课堂和教学基本功给予了高度的评价，同时也提出了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 通过这次语文听课、评课教研活动的开展，帮助和指导教师不断总结教学经验，提高了教育教学水平，提升了教师的教育教学素养，也增强了团队意识，相信这样扎实有效的教研活动，一定会给每堂课注入活力，真正打造高效课堂，真正地服务于教学，受益于学生。</p>