课题汇报显成果，科研交流促提升——高新区“第十届教科研活动月”课题成果展示活动

高新一小高彦钧

为了积极发挥优秀教育教学成果的示范、引领作用，促进课题研究和教学实践的紧密结合，使教育科学研究更好地服务于教育教学工作，11月26日，高新区“第十届教科研活动月”课题成果展示活动在高新一小举行。 　　本次活动由牛爱兵主任主持，高新区中心校教研办公室人员、全区各中小学教科研负责人及课题组主要成员参加。活动展示的课题成果是高新区第一小学刘幸福课题组研究的教育科学规划课题《思维导图在小学中高年级数学教学中的应用研究》。 　　活动第一项，课题组核心成员张静萌老师从课题的核心概念、研究意义、研究内容、具体的实施过程以及取得的相关成果等方面进行详细的阐述，总结回顾了课题研究实施以来的历程与经验，收获与感受。 　　活动第二项，课题组主持人刘幸福老师执教《多边形的面积》整理与复习。教学中，刘老师巧妙引导孩子们将繁杂零碎的知识梳理成一幅幅主干发散、层次分明、色彩丰富的思维导图，通过学、画、用、讲思维导图，激发学生学习兴趣，培养了孩子们动手动脑的能力，实现了对知识的梳理运用和思维能力的深度提升。 　　活动第三项，中心校教研室张玉新主任做指导性点评。张主任对该课题研究的工作开展及取得的研究成果给予了肯定，并从课题建构、研究开展、成果推广方面给出切实可行的指导性建议，希望老师们基于教学实际，从小、真、实、新出发，脚踏实地做研究。 　　活动第四项，中心校孙海民校长做重要总结。孙校长代表中心校对课题组成员的用心研究准备、高新一小的积极支持配合、中心校教研室的精心指导筹划表示感谢。孙校长肯定了本次活动开展理念新、研究实、效果好，对高新区今后的课题研究工作提供了经验和借鉴。希望各学校以此次活动为契机，将课题研究与教育教学紧密结合，用优秀的课题研究成果助推高新区教育教学质量稳步提升！ 　　教育科研是教师专业成长的有效途径，是学校质量发展的立校之本。本次活动的成功举办，明确了高新教育科研的目标和方向，为实现“双减”背景下教育教学的提质增效、跨越发展提供了有利保障！