财政幼儿园小班社会《感恩节》

努力努力再努力X

<p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、促进家庭和睦,完善人际关系。</p><p class="ql-block">2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行,在家庭尽孝心,</p><p class="ql-block">3、在家里孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌。</p><p class="ql-block">活动准备:《小乌鸦爱妈妈》故事,课件。</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">一、开始部分:&nbsp;</p><p class="ql-block">(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。</p><p class="ql-block">二、基本部分:</p><p class="ql-block">1、有感情的复述故事,引导幼儿感受故事的含义。</p><p class="ql-block">2、启发提问:</p><p class="ql-block">提问:故事里而都有谁?</p><p class="ql-block">幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。</p><p class="ql-block">提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?</p><p class="ql-block">幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。</p><p class="ql-block">提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?</p><p class="ql-block">幼儿:不懒。</p><p class="ql-block">提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?</p><p class="ql-block">幼儿:知道了,小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。</p><p class="ql-block">引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。</p><p class="ql-block">三、和幼儿讨论我的妈妈:</p><p class="ql-block">四、结束总结:</p><p class="ql-block">孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。</p><p class="ql-block">活动延伸:</p><p class="ql-block">分发“感恩节集赞卡”活动,让幼儿为家里人做些力所能及的事情,家长在集赞卡上面奖励相应的小星星,完成任务时家长拍照记录下温馨的一幕。</p>

乌鸦

幼儿

妈妈

小燕子

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