<p class="ql-block"> 幼儿的归属感不仅仅局限于家庭幼儿园，而是外延至更大的范围。且由具体到抽象，由熟悉到陌生，情感体验更为深刻，同时也表现出更多的自觉性和自主性。让幼儿开始对民族、国家等更加宏观且抽象的集体范畴产生认同，逐渐萌发作为一名中国人的自豪感。</p> <p class="ql-block">中一班：《我的祖国》</p><p class="ql-block"> 🇨🇳我们国家不仅有国旗、国歌、戏剧、四大发明,还有最高的山峰，最长的河流，我们的国家真的很了不起,我爱我的中国，我们是中国人，作为中国人我们很自豪。</p> <p class="ql-block">中二班：《五星红旗》</p><p class="ql-block"> 活动围绕五星红旗展开，让幼儿了解五星红旗是中国的标志，知道升国旗时要立正、不讲话、并向国旗行注目礼，幼儿尊敬国旗，热爱祖国的情感，做一个自豪的中国人</p> <p class="ql-block">中三班：《党妈妈 》</p><p class="ql-block"> 用孩子的视角认识党，明白中国共产的伟大。探索社会领域与思政课融合发展，深入推动社会领域教学中社会主义核心价值观的养成。推进思政课融入幼儿课堂，在游戏中快乐学习，在趣味中获得思政知识。</p> <p class="ql-block">中四班 ：《美丽的中国》</p><p class="ql-block"> 以“寻找美丽”为出发点，带领幼儿模拟旅游。让幼儿用眼睛看，用身体感知，用心灵感受，给予幼儿强烈的视觉感受与快乐的情绪体验。同时借助变换交通工具，体验祖国的幅员辽阔，利用旅行地点的不同凸显祖国的景美、物美、民族美，感受祖国的美丽，激发对祖国热爱的情感。</p> <p class="ql-block"> 从幼儿开始就在心中种下一颗爱祖国的种子，有一天他会长成参天大树！</p>