<p class="ql-block"> 这个世界对于小班年龄段的幼儿来说一切都是那么神奇，都值得去探索。他们的小脑瓜里会想：为什么有些东西是圆的，而有些东西不是？他们有欲望，就是需要我们去引导、去探索、去发现。用孩子们无穷的想象和创新思维感知世界。这样的课程内容与幼儿的生活很贴近，就在孩子们身边，易于他们亲身体验与操作。</p><p class="ql-block"> 小班孩子将生活中见到的圆圆，有条理的说出来还是不容易的。因此在本次课程生活中，为幼儿提供了许多机会和相关情境。</p> 结缘（圆） <p class="ql-block"> 本周一，李老师的语言活动——《圆圆圆》，孩子们在集体活动时初步了解了圆形，关注身边的事物并且知道了圆形在日常生活中的作用⚫︎⚪︎🔵</p> 寻圆 <p class="ql-block"> 在那场充满趣味的语言活动后，我们在幼儿园里开展了一场关于“寻找圆形”的活动，快和我们小一班的宝贝们一起来吧！🔆</p> <p class="ql-block">小太阳说:我们吃点心用的碟子是圆形的！</p><p class="ql-block">赵毅泽说:水杯是圆圆的哦😃</p><p class="ql-block">妹妹说:排队用的标记贴是个粉色的圆。</p><p class="ql-block">易易说:娃娃家的小凳子也是圆的🔵</p> <p class="ql-block"> 看看小朋友们在建构区发现了什么？🏰</p><p class="ql-block">天天说:我发现了一个圆形积木⚪</p><p class="ql-block">余子琦说:这个大桶桶是圆圆圆的🔵</p><p class="ql-block">刘权槿说:我也发现了，奶粉罐是圆的！</p><p class="ql-block">王秉硕说:老师你看，旺仔的小罐罐也是圆的啦🔴</p> <p class="ql-block"> 在户外玩游戏时小朋友们发现了不同的圆形玩具👍🏻</p><p class="ql-block">果果说:老师，这个钻山洞的也是圆的呀！😉</p><p class="ql-block">菲菲和她的好朋友一起玩了圆圆“太空舱”</p> <p class="ql-block">潼潼和小伙伴一起玩了小皮球⚽</p><p class="ql-block">妞妞和妹妹发现了小水池有点像圆形○</p><p class="ql-block">雯雯和瑶瑶搬出来一个圆圆的大轮胎！</p><p class="ql-block">梁舒承发现自行车的车轮是圆的🚲</p><p class="ql-block">段泓羽和若雪发现“小鹿”的身体上有圆圆圆🦌</p> <p class="ql-block"> 小朋友们和老师一起发现了好多圆形轮胎啊！我们来数一数有多少呢，1、2、3……👦👧</p> <p class="ql-block"> 有的小朋友在家也收集了不少圆形物品呢，看他们带来五颜六色的瓶盖，真厉害啊👍🏻</p> 解圆 <p class="ql-block"> 圆形还很神奇哦，它还会变魔术呢！让我们一起当个魔术师吧！</p><p class="ql-block">小朋友们看到圆形会把它变成什么呢？</p><p class="ql-block">雯雯:圆形可以变成小动物的身体！</p><p class="ql-block">果果:小鱼吐的泡泡也是圆的🐟</p><p class="ql-block">那我们一起来“看”小鱼吐泡泡吧！</p> <p class="ql-block"> 接下来孩子们就开始用瓶盖做“印章画”啦🤗</p><p class="ql-block">每条不同的小鱼吐出的泡泡也不同，小朋友们做出的泡泡可是五颜六色的呢</p> <p class="ql-block"> 看看小可爱们的作品吧，要夸夸我们哦😜</p> 游圆 <p class="ql-block"> 我们还玩了关于○的游戏——《拉个圆圈走走》，看看小朋友们多开心呀😁</p> 圆满 <p class="ql-block"> 孩子们在学一学，玩一玩中，亲密接触了这个圆形的世界，激发了他们的好奇心、探索欲望。让幼儿通过与游戏、材料相互作用来获取经验，让幼儿自主参与、引导幼儿主动学习与探索，成为学习、生活、游戏的主人。</p><p class="ql-block"> 我们在课程收尾之时，孩子们仍然兴致盎然，我们会继续跟随孩子的脚步，在圆的世界里遨游。</p>