做最好的班主任

任天天

本周学校召开的班主任经验交流会，我从各位班主任身上学到了很多自己忽略掉的，很多美好的东西，我也希望自己能够成为学生严重最好的班主任。自担任班主任以来，我每天忙碌着、紧张着、充实着、快乐着。想想近几年的班主任工作，如果说还有点成绩的话，那就是一起陪伴过的学生，自己从学生身上得到的灵感。 师生互动，给孩子贴心教育。 一是勤跟班。只有勤进班，才能及时发现问题、解决问题，对关键问题要常抓不懈，毫不手软。对自习纪律，严格强调，经常抽查。即使没课，我也坚持随时进班，提前到教室，要求学生做到的事，自己先做到。要经常到班巡查，加强对学生的督促，效果明显。学生自觉遵守纪律，专心听讲，形成了好学向上的好班风。 家校沟通，给孩子双重教育　　学校是教育的主阵地，班主任是学生在学校的主要的教育者，虽然在学校接受到阳光教育，但还不够，学生的有些行为还要学生家长和班主任老师一同教育、纠正。建立学生家长通讯录，家长和老师随时沟通、交流，及时了解学生的情况，让学生接受家校双重温暖教育，健康成长。　　建立家校沟通的桥梁。可以通过校讯通和微信群。在这个群里发一些学校安排的各项工作非常方便，尤其是微信群，每天发布学生在学校的表现，比如课间表现情况，学习情况等等，即使父母再忙，他们也会及时查看他们孩子的情况。如果对没有完成作业的学生进行批评，在微信群里公开批评会起到意想不到的收获。 学生自我管理，让孩子终身受益无论老师的管理，还是家长的辅助，都是外部的影响，所以教育之中，作为班主任一定要注重学生的自我管理。学生自主管理不仅是管理班级，学生管理学生，更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力，后一种能力是自我约束能力。在班干部的管理意识提高后，我就从班干部管理能力方面着手培养。（1）制定了各项管理方法，班干部明确分工。（2）选出4个有管理能力的人组成值日班委会，一方面处理班级事务，另一方面每周每人定期负责一天，一天一总结，然后给我反馈。 我的工作和其他班主任一样琐碎繁杂，说句实话当班主任真的很累，是累身也是累心，但我要说，班主任绝对是最有成就感的职业。