<p class="ql-block"> 为了加强学生的劳动观念，全面推进素质教育，使学生树立正确的劳动价值观，雩田中学创建了“劳动教育实践基地”。劳动基地在实验楼西侧空地，学校以班级为单位划分劳动实践活动区，每班均有一块劳动基地用来种植四季常见蔬菜。每个班级的学生都能有计划，有组织的进行劳动实践活动，为学生提供接触大自然的机会，学生亲自参与种植，为农作物松土、施肥、浇水、除草、采摘，在劳动实践中认识各种蔬菜。学生在学到知识的同时，也培养了劳动观念，在劳动的过程中，学生主动与他人互动，跟环境互动，在整个种植管理的过程中，通过合作探究解决问题，激发了学生的劳动热情，提高了学生的实践能力。</p> <p class="ql-block"> 从种子悄悄地破土而出，露出绿绿的嫩芽这一刻起：无数只小脚轻轻地从那田地上走过，用小手用力地把杂草拔掉！无数双小眼睛天天注视着那小绿苗，盼望它快快长大！几个月过去了，原本荒无一物的基地长出了一片绿色。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在这个暖冬收获了自己悉心照料的蔬菜。为了让蔬菜长得更好，同学们纷纷撸起袖子除草！稚嫩的小手弄脏了，衣服弄乱了，但是孩子们完全不在乎，大家享受着劳动带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 走进基地参与劳作让孩子们从狭小的课堂空间走向博大宽广的大自然，从单一课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践。</p> <p class="ql-block"> 劳动教育实践基地分区域交由各班学生自主管理，让学生成为劳动基地的主人。为了让蔬菜长得更好，孩子们在劳动课堂上认真向老师学习松土、堆肥、种植、除草、浇水等劳动技能。通过开荒种菜，不但可以让学生们体验种菜，培养动手能力，还可以让孩子们了解劳动的艰辛，劳动成果的来之不易，更拉近了师生之间的距离。</p>