<p class="ql-block"> 为了进一步加强教学管理,积极推进落实“双减”政策,平城镇中心学校于2021年11月15日—11月22日,对各校进行了业务检查。强调一定要减少学生作业数量,提升作业质量,减量不减质,体现作业的层次性和差异性。</p> <p class="ql-block"> 通过检查,全体教师都能按照学校的规定完成各项教学任务,备课态度认真,做到既备教材又备学生,体现出个性化教学的自主备课,内容具体详细、一丝不苟,其中也涌现出了很多优秀教案和作业。</p> 优秀业务 <p class="ql-block">(一)优秀教案展示:</p><p class="ql-block"> 备课:“工欲善其事,必先利其器”。教师的备课质量,直接决定这课堂教学的质量,手写教案整齐美观,亮点突出;各科备课精益求精,二次备课详实有效。教案不仅展示了自己的专业素养,更诠释了学校教师团队的敬业精神。</p> <p class="ql-block">(二)两导两练批阅展示:</p><p class="ql-block"> 整体来看,各年级作业布置科目合理,难度适中;学生书写规范,布局美观,让人赏心悦目;教师全批全改,记录详细,颇具匠心。</p> <p class="ql-block">(三)作业本批阅展示:</p><p class="ql-block"> 作业设置适量,适度,形式多样。教师用心的批改每个孩子的作业,让他们不断汲取知识,不断提高。</p> <p class="ql-block"> 每一次检查都是一次促进,抓好教学常规检查是学校的中心工作之一,是保障课堂教学顺利开展,提高课堂教学效益的重要途径。只有精益求精,坚持不懈,在常规中求扎实,在常规中求创新,在常规中求进取,才能在常规中实现育能,才能把“双减”政策真正落到实处。在平城镇中心校领导的指引下,教师的业务水平将会更上一层楼。</p>