<p class="ql-block"> 我们常常可以发现只要孩子手上有了一支笔，他们就喜欢在所见之处一一桌子、墙壁、地上等到处涂涂画画，可见绘画是他们的天性，这个涂涂画画的过程，既是游戏也是学习。鉴于幼儿的年龄特征，美工区是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围，幼儿自由观察、欣赏，任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，有条理地进行各种美术活动，创造性地表达自己的情感与认识，从而发展幼儿的审美能力。</p><p class="ql-block"> 幼儿以单一工具为主;随着年龄的增长可选择色水笔、彩泥等工具，直至多种工具的使用。工具和材料的使用能体现所要表现的内容和题材。表现形象的基本结构和内容，水彩、彩泥，马克笔等都可以。</p> <p class="ql-block"> 手工制作，是一项非常好的活动，可以锻炼孩子动手的能力，也可以培养孩子的专注和创造能力，我们每周开展一节手工活动，下面是手工制作对孩子的好处，大家一起来了解下吧！💞💞💞</p> <p class="ql-block"> 手工制作虽然有很多的艺术表现形式，但是，不管哪一种艺术表现形式都需要精心构思作品的意境、内容、布局、形状与色彩，才能完成手工作品。对手工构思不同，手工作品的效果就不同。显然，通过对手工作品的积极构思，可以促进幼儿思维发展。</p> <p class="ql-block"> 这一阶段的幼儿喜欢用各种材料涂画画，喜欢用粘贴、绘画等各种方式表达自己的感受。因此，美工区域活动就成了幼儿园区域活动中不可缺少的组成部分。</p>