立足五育并举目标，推进五美学校建设——郏县第四实验中学一周教学剪影

郏县第四实验中学

“双减”政策的实施，引领了教学观念的转变，对于增强课堂效率，激发学生学习兴趣，促进学生综合素质全面提高具有深远影响。郏县第四实验中学立足“五育并举”目标，积极推进“五美学校”建设。以特色课程、社团活动为载体，力促“双减”落地，促进学生全面发展。 　　为进一步落实党中央立德树人教育思想，弘扬新时代中国特色社会主义新风尚，充分挖掘身边的典型事迹，彰显学校五美教育特色，激励全校师生创造美、发现美、崇尚美，在与美相伴的过程中提升自己、完善自我的学风、教风、校风，营造人人争先，力做最美的校园氛围。自创建“五美学校”以来，我校定期举办“五美”表彰大会。11月24日下午，2021-2022学年第一学期“五美”表彰大会如期召开。校长宋亚军、副校长马松利、副校长王纲领、教务主任王新杰及全体师生参加大会，大会由副校长冯永团主持。 　　伴随着庄严的国歌响起，全校师生肃立，仰望五星红旗冉冉升起。同学们将继承和发扬崇高的爱国主义精神，从我做起，爱学习、爱劳动、爱祖国，争做“五美”学生。 　　受表彰师生代表神采奕奕，在充满敬意的掌声和欢呼声中走上主席台，接受师生热情礼赞，校领导为他们颁发荣誉证书。 　　为不耽误九年级体育训练，“五美”教师代表王正渲老师带着骨折的伤病上课。 　　学校领导班子前去王老师的宿舍，关心慰问王老师的生活。 　　酷暑寒冬常陪伴，丹心热血沃新花。在我们的校园里有一群这样的老师：一直以来，他们默默无闻地坚守在教育第一线，无怨无悔地耕耘在平凡的岗位上，甘于辛苦，勇于担当，善于创新；他们治学严谨，关爱学生，于小事中下功夫。他们用实际行动践行着精神美，成长美，专业美，才艺美，仪表美。他们是我们学习的榜样！ 　　学校培养了一种刻苦学习的氛围，我们的学生在校园里勤奋好学，探索创新，努力掌握知识，励志报效祖国。特别是七年级新生郭盼新，丁嘉朔从小升初全县排名一千二百名之外，到本次期中考试超越千人，成功跻身全县前一百名（郭盼新同学排名全县16名，丁嘉朔同学排名全县88名），真实的反映出我校学生“低进高出”的成绩特点。充分体现了我校师生敢闯敢拼的奋斗精神。 　　宋亚军校长发表了热情洋溢的讲话，他表示，学校在县教体局的坚强领导下，一年来学校取得了一些辉煌成就，肯定了全体师生的付出和精神，指明了学校的发展和前景，提出了努力的方向和要求。希望获奖师学戒骄戒躁、继续努力，只争朝夕、再创辉煌；希望全体师生学先进、争先进、悟“五美”、创“五美”，争做“五美”楷模，为我校五美创建再立新功！ 王纲领副校长对管理、纪律做了全面要求；王新杰主任就五美学校创建做了很好的解读和要求。 　　郏县第四实验中学不断完善“五育并举”课程体系，用多彩的课程架设起学生全面发展的桥梁，让教育回归本真，让学生快乐成长。学校充分挖掘多种育人元素开设拓展性课程，包括音乐社团、美术社团、安全通识、劳动实践、健身运动5类。同时还开设大演讲特色课程。 劳动技能验收——叠被子大赛 　　学校在坚持五育并举的基础上，着力培养学生劳动实践能力，大力推进劳动教育的常态化实施：上足上好劳动课程，带领学生参加校园图书馆志愿服务、参加整理、清洁校园志愿服务、参加形式多样的护绿行动和种植实践体验活动、参与乡村的清扫保洁志愿活动等。 　　11月22日，河南省教育厅官网发布《河南省教育厅关于第二批河南省中小学劳动教育特色学校评审结果的公示》。其中，我省拟认定198所学校为劳动教育特色学校，郏县第四实验中学赫然在列，我校是郏县唯一一所荣获“第2批河南省中小学劳动教育特色学校”的荣誉称号的初中学校。 　　我们通过规范教育教学管理，通过开展丰富多彩的运动类、劳动类、美育类等社团活动，形式多样的社团活动及素质拓展活动，让同学们学到书本上学不到的东西，体魄更强健，内心更充盈。不断提高学生的综合素质，促进学生全面发展。 　　新时代赋予了我们新机遇、新使命，党的百年的奋斗旗帜正在烈烈飞扬，相信在县教体局的坚强领导下，全体四实验人将不忘教育初心，牢记教育使命，把智慧和力量凝聚到学校的建设和发展目标中，在全体师生的共同努力下，郏县第四实验中学的明天会更加美好！