“防恐防暴，安全童行” 机关幼儿园防恐防暴安全演练

机关幼儿园

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，机关幼儿园于11月25日上午进行了防恐防暴应急演练。 　　开展演练前，李园长组织全员教师和保安召开专题会议，布置反恐防暴演练工作，明确各部门，各老师的演练职责。 演练预备精密部署 演练流程 预设场景:上午10点户外活动时间，一名教师进入校园，一名歹徒（家长扮演）尾随跟进。保安对歹徒进行询问和拦截，歹徒看时机不对，就拿出锐器——刀刺向保安，值周教师立即发出警示，嗯响“一键报警”。 　　全体师幼听到警报时，带班教师立即停止户外活动，组织本班幼儿进入紧急撤离状态，有序撤离到本班。本班教师保护幼儿安全进入教室，组织幼儿进行避险，一名教师组织幼儿避险，钻入墙角、卫生间、桌子底下等，另一名教师关好门窗，用桌子或椅子顶住门。 　　保安立即手持钢叉追截阻拦歹徒，后勤老师协助保安与歹徒搏斗。 经过一番激烈的搏斗，歹徒被成功制服。 　　随后，值班老师解除危险信号。危险信号解除后，教师组织幼儿集合，班主任立即清点人数，同时教师对幼儿进行安抚和安全教育。 　　幼儿情绪稳定后，教师再次组织幼儿有序在操场集合，并向总指挥报告确定无人员“伤亡“。 　　李园长将制服歹徒的过程向幼儿详细的讲解，再次对幼儿进行心理安抚，加强“防暴安全教育”，遇到歹徒怎样去应对。 　　最后牛园长对此次防暴演练进行了总结。 　　通过此次模拟演练 ,让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教师对突发安全事故的防范、自救、合作的意识和能力，提高了教职工及幼儿的疏散逃生能力，为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。