<p class="ql-block"> 执一段粉笔，用心挥洒。站一方讲台，沥血以教。</p><p class="ql-block"> 他们高擎知识之炬，传道授业解惑，爱生如子、烛照桃李。</p><p class="ql-block"> 他们日往月来静守流年，胸怀星辰、燃灯引路、润人无声。生动诠释——春风化雪，教泽流芳！</p> <p class="ql-block"> 在我学校有这样一位领导，他亲切和善、平易近人。他的身影时常穿梭在校园的每个角落，他就是我们的周校长。在前两天的体检中周校长亲力亲为不辞辛苦的通知每一个班级，疫苗接种时看到他在人群中和家长细心地解释各种问题。正是有这样一位领导，不断的激励着老师不断前行！</p> <p class="ql-block"> 有人说：＂位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。＂所谓＂爱岗＂就是热爱本职工作，所谓＂敬业＂就是忠于职守，尽心尽责。她虽然年轻，但是工作积极，还是学校的中层领导，自从担任接送和防疫工作以来，每天都可以看到她忙碌的身影，有时候加班还要加班到11:00左右，疫情严重后更是如此，要研究上级的文件内容，还要催促各种防疫表格。年仅三十岁的她两鬓已经长出课几根银丝，就是兢兢业业，勤勤恳恳的李双双老师。</p> <p class="ql-block"> 她给人的感觉低调、娴静，关爱同事，她心思细腻，同时也很温馨。有时候发现同事落单时，她会主动叫上同事，给同事一种温暖，这就是四语办得徐聪聪老师。</p> <p class="ql-block"> 他上知天文、下知地理，他都知晓一二，孩子门听得入迷，只要一有不懂的他就是我们身边的百科全书！最值得一提的是和家长的沟通方式，好像和家长是友好的朋友，每次都和他开玩笑，那人又和谁视频聊天呢？低头一看，原来是他们班的家长。电子表格是这个老师的一大难处，但我们都在电脑上疯狂忙碌的时候，他早就做好了，原来是他们的家长做好的，他的教育有长期性和广延性，经常看到毕业的学生过来看他，惹得我们羡慕不已！他更能做到以校为家，昨天他的老母亲过生日，学校这边刚吃完午饭就看到辛老师匆匆从家里赶来。问他你怎么这么快回来了？他说我下午还有课呢？三尺讲台是他一生的事业，桃李天下是他无悔的付出！这个人是我们办公室的领头羊，是我们在座每个人学习的榜样，我们亲切的叫他辛大爷！他就是辛东臣老师！</p> <p class="ql-block"> 丁老师身为我们家校共育的主任，时刻奔赴在家校工作的一线，平衡学校和家长的关系，解决家长、学生和老师间的冲突，这些点点滴滴汇聚起来则需要付出大量的心血，而丁老师面对家校沟通中出现的各种问题都毫无怨言，尽职尽责，她以身作则带领着我们所有干事去处理家长和学生的问题，开展着家校之间的各种活动，是我们学习的榜样。 她的身影还经常出现在学校的每个角落中，只要有学生在，那肯定有丁老师的身影。我总是看到丁老师身边有一群学生围着她，向她咨询着各种各样的问题，如学习压力大造成的心理问题；同学之间闹了小矛盾解决不了，丁老师也会及时去开导他们，给他们做思想工作。</p> <p class="ql-block"> 李贝贝老师不仅性格温和，而且对学生也是关爱有加，贝贝老师班里面有一个同学性格比较内向，他时刻关注着，每次贝贝老师都是主动的和她聊天，陪她做游戏，孩子只要说出一个字“水”贝贝老师立刻能明白什么意思，拿起水杯，把瓶盖拧开，然后放到他的手里，下课时他会陪着他一起玩，把她带到其他孩子身边，让他和同学们多接触，多交流，去餐厅的路上，贝贝老师主动的牵着他的手，一直到水池边，然后给他洗手洗脸，还教育他做一个讲卫生的好孩子贝贝老师虽然是一个年轻貌美的小姑娘，但是在孩子身上 体现出母爱的力量，孩子在李老师的谆谆教导下变得开朗很多，每次见她都能主动的说:老师好，每天在操场上都能出现他欢快的身影。</p> <p class="ql-block"> 陈老师是一位认真负责的老师，每当下课铃声响的时候，他会立马站起来，收拾一下自己的教学工具径直走向六年级的班级，他对待学生关爱有加，在办公室总能看到他耐心给孩子们讲解数学知识，陈老师还是一位乐于帮助同时的好老师，在上次期中考试的时候。由于二年级的英语试卷需要口读，正当我不知所措的时候，陈老师主动帮助我去二年级给孩子们读英语听力部分，在我去拿试卷的时候，陈老师已经早早的来到了教室，我很是感动，陈老师给孩子们认真读题，孩子们认真答卷，每个学生都听的特别认真，读完之后，陈老师有赶忙去了他的考场，继续做好监考工作！陈老师对工作的热爱，对工作的认真负责，值得我去学习！</p> <p class="ql-block"> 我们办公室的刘伟娜老师经过多年的教育教学实践，熟练地掌握了数学教育教学的基本规律和行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去，结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致，面向全体，不放弃每一个学生。课后认真备课及批改作业。同时，还积极参加学校组织的教研活动，通过学习，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。</p> <p class="ql-block"> 当我第一次见到李老师的时候，她给我的第一印象就是经验，阅历和学识！感觉她应该是一个严肃的老师，在平时的相处中李老师也有不怎么严肃的一面，她也会跟我们开玩笑！她在课堂上是传道授业解惑的严肃老师，在课下她又是和蔼可亲的温柔老师。李老师经常会找学生来办公室，和他们谈心，并且解答他们在学业上的疑惑。李老师还是一个刀子嘴豆腐心的人，她总是嘴上说着狠话，但是她的行动却暴露了她内心真实想法，她不想放弃每一个孩子，想让每一个孩子都能成才！</p> <p class="ql-block"> 这是一个优秀的团队，那就是艺术办。每个人身上都有优秀的特点，有甜美可爱有担当的高萌老师；积极负责又有幽默的王威组长；阳光正气又富有才华的大男孩陈永普老师；细心勤劳的李亚菲老师；看似严肃其实是个开心果的唐琳老师；热情阳光、认真负责的路主任；还有教学经历丰富有细心、耐心的郭静老师。</p> <p class="ql-block"> 教师是辛苦的，但教师更是幸福的。为了给孩子的未来一片更美好得蓝天，育英实验学校的老师一定会继续努力，加油！</p>