<p class="ql-block"> 教育信息化2.0行动计划是加快实现教育现代化的有效途径，为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，2021年11月24日，南宁高新区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0线下指导活动在南宁市西庄路小学多媒体教室开展。</p> 签到 案例分享 <p class="ql-block"> 南宁市新际路小学马芬洲老师分享的主题《未来已至 微能力点实践与认证案例分享》拉开了培训的序幕，从信息化意识、信息化领导能力、信息化执行力、案例分享四个方面进行讲解。马老师从国家教育方针的角度出发，给大家分享当下“互联网＋教育”的模式，即慕课、可汗学院、可汗学院少儿版、ios系统。马老师以A5技术支持的课堂导入为案例，给大家传经送宝。</p> <p class="ql-block"> 南宁市四十九中谢佩玲老师分享的主题是《自评与互评案例分享—以音乐学科为例》，她结合去年本校的开展经验，从开展中小学信息技术应用能力提升工程 2.0 项目工作、B9自评与互评活动组织能力点的相关知识、开展能力点材料评审工作、案例分析四个方面对B9自评与互评活动组织的微能力点做了详细、具体的经验介绍，给学员们带来了很大的参考借鉴价值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学员们聚精会神地听课，认认真真做地做记录。</p> 专家总结 <p class="ql-block"> 自治区能力提升工程项目执行办肖弋教授、南宁市师培中心主任黄海对高新区信息2.0的扎实有序推进给予了充分的肯定和高度评价。肖弋教授赞赏老师们对微能力点的认识到位，对评价的理解到位。黄海主任指出往年提交信息技术2.0材料中存在的问题，要求学员们引以为鉴，避免再次出现类似的情况，希望各校把信息技术2.0做得更加扎实、更加规范。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 下午的培训由肖弋教授来做讲座。肖弋教授从信息技术的快速发展阐明信息化对社会的重要性，信息技术影响着人们的方方面面，教育教学的信息化是时代的进步，老师也要与时俱进。她为学员们提供了多种实用的教学应用APP和小程序，提高教师的工作效率。肖弋教授在指导学习信息2.0中要求学员了解测评规范、聚焦应用实效，对照优秀的标准来准备材料，以A1技术支持的学情分析、A3演示文稿设计与制作、C1跨学科学习活动设计为例，详细解读作业要求，并结合以往的优秀案例，深入分析，点评精准，为学员后期的信息技术2.0推进带来了启发，指明了方向。</p> 现场答疑 <p class="ql-block"> 在培训现场中，学员向肖弋教授提出在学习信息技术2.0中遇到的疑惑，肖弋教授给予了耐心地解答。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训，将进一步推动参训学员的微能力点研修实效，促进学员对信息技术能力提升工程2.0项目的深入理解，提升学员的校本实践活动、能力点认证材料制作以及校本应用考核的开展质量。我们在信息技术应用能力与教育教学相融合的路上砥砺前行！</p> <p class="ql-block">审核：卢雪丽、杨 慧</p><p class="ql-block">文稿：赖凤莲</p><p class="ql-block">图片：胡梅、刘亚</p><p class="ql-block">编辑：黄荣利、赖凤莲</p>