<p class="ql-block"> 伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，期中考试尘埃落定。首先祝贺我们孙集二中八年级全体师生取得了喜人成绩！但是我们同时也应该清醒地认识到:成绩只是代表过去。</p><p class="ql-block"> 古人云“吾日三省吾身”，反思过去，是为了更好地展望未来！为进一步查找教学工作中的问题和不足，明确方向，制定措施，全面有效的提升教育教学质量，11月25日下午，孙集二中八年级召开了期中考试成绩分析会。参加本次会议的有孙志华校长、李庆校长和八年级全体教师。</p><p class="ql-block"> 会议有四个流程。</p><p class="ql-block">一、孙志华校长作指导发言。</p><p class="ql-block">二、魏艳敏主任作综合性成绩分析。</p><p class="ql-block">三、教师代表发言。</p><p class="ql-block">四、李庆校长作激励发言。</p> 流程一 <p class="ql-block"> 教无定法</p> <p class="ql-block"> 分析会首先由孙志华校长作指导发言。孙校长首先肯定了八年级全体教师在过去两个多月工作中所取得的成绩，同时也给老师们今后的工作提出了几点建议:</p><p class="ql-block"> 1、当堂内容当堂消化，建议老师们用好课堂随堂检测。</p><p class="ql-block"> 2、平时多给学生作典型题，增加难度，这样才能打破瓶颈，从而提升自己。</p><p class="ql-block"> 3、建议老师们就本次考试对症下药，要加强教研，不能搞单打独斗。</p><p class="ql-block"> </p> 流程二 <p class="ql-block"> 析无止境</p> <p class="ql-block"> 作为八年级的级部主任，魏艳敏主任就这次考试做了全面又深刻的总结分析，从班主任的监督管理到各位老师的辛勤付出，从全体学生的成绩情况到学生个人成绩，从单科成绩的横向比较到纵向比较，从百名优秀生到中坚力量的分析，无一不透彻、精准，对今后教学质量的更上一层楼起到了很好的激励作用。</p> 流程三 <p class="ql-block"> 行成于思</p> <p class="ql-block"> 各个备课组长也对这次的成绩做出了透彻中肯的分析，并就考试中存在的问题提出了切实有效的建议。</p><p class="ql-block"> 付艳玲老师说，教语文没有别的窍门，无非就是抓细一点。细心观察学生，及时纠正学习上的错误，以察己之心待生，心诚至此，何事不成？</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 成功的种子，将之播撒才能长成茁壮的麦田。数学老师郭玲老师在会上传播自己面批的成功经验，当面批改，及时纠正。用如此尽心尽责，认真的心态工作，怎能不收获累累硕果？</p><p class="ql-block"> 马老师是一名很有教学经验的政治老师，他重点就优生的成绩做了独到的分析，同科老师对此赞不绝口。</p> <p class="ql-block"> 英语备课组长黄艳丽老师重点讲了今后关于人机对话的问题，对提高学生的听力水平，口语能力都有很大的帮助。</p> <p class="ql-block"> 物理老师王老师说，我们要尊重学生，允许学生个性发展，让学生能够鼓起勇气，坚定信心去学习。</p> <p class="ql-block"> 地理老师朱老师说，一名好的老师应该有仁爱之心，关心爱护学生，此番语言如此平实，甚至来不及做过多的修饰，但恰恰反映了每一位老师的心声:把工作当成一种大爱，一种情怀。</p> <p class="ql-block"> 生物老师杨老师说，老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。这是怎样的工作热情啊！</p> <p class="ql-block"> “安静地努力，华丽地绽放”这是历史老师刘老师对学生们最大的期待！</p> <p class="ql-block"> 这是老师们最深刻的剖析。</p> 流程四 <p class="ql-block"> 业精于勤</p> <p class="ql-block"> 李庆校长指出在今后，我们应着重做好以下三点:</p><p class="ql-block"> 1.注重基础，精讲精练。</p><p class="ql-block"> 2.强化训练，查缺补漏。</p><p class="ql-block"> 3.分层辅导，狠抓优生。</p> 寄语 <p class="ql-block"> 成绩分析如同一面明镜，不仅反射了教师在教学中的得与失，学生在这一阶段的学习成果，更是让我们清醒地认识到——一份耕耘，换来的是欣喜的收获；一份付出，换来的是一份真诚的回报。</p> <p class="ql-block"> “落红不是无情，物化作春泥更护花。”我们辛勤的园丁把青春和汗水都撒在了三尺讲台，以自身的辛勤劳动带动教学质量的提升，可歌可敬！我们在今天播种一个希望，赐予辛勤的耕耘，期待明天的硕果累累！</p>