<h3> 轻风小寒吹浪花，新柳茸茸啼乳鸦。为打造教育生力军，有效提高新教师的教学工作规范化，使新教师快速优秀的成长。2021年11月24日，容县十里镇中心学校和各村小新教师20余人齐聚十里镇中心学校，参加小学数学课堂教学研讨活动暨新教师培训活动。本次活动由十里镇中心学校数学辅导员余淑芬，巫美鸿老师主持，活动聚焦数学课堂教学听评课，研讨有效实现数学深度学习的策略。</h3> <h3> 中心校校长覃深甲致欢迎词，并对新教师提出要求与期许。一，勉励新教师要自觉登高某远，爱岗敬业，既选择即珍惜。二，主动参与研修，涵养师者匠心，丰实教学功底，虚心学习，不懂就问，牢固树立终身学习的思想。三，多干事、干实事 、干成事即树想干事之理想，练会干事之本领，建干成事之业绩。</h3> <h3 style="text-align: center;">十里镇中心校校长致欢迎词并发表讲话</h3> <h3 style="text-align: center;">指导教师与新教师合影</h3> <h3>仪式结束后，郑红燕、杨波、曾庆勇、余淑芬、巫美鸿等高级教师，刘南生、周森德、韩武宁等各村小校长围绕“数学高效课堂的构建”“如何有效评课”“如何进行二次备课”“课堂评价性语言”“合作小组组建实施”“学生管理经验”等专题作经验分享，“扶上马，送一程”，为新教师教学工作规范化上好“第一课”。</h3> <h3>“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”新教师梁晓露从容大方的对人教版一年级上册“11-20各数的认识”进行了现场教学。教材是知识的载体，梁老师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。教学中注重学生自主探索,激发学生主动获取新知。让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。梁老师本节课激情高，教学环节紧凑， 合理把握重点，突破教学难点。</h3> <h3 style="text-align: center;">梁晓露老师示范课</h3> <h3 style="text-align: center;">学生主动参与，积极探索</h3> <h3 style="text-align: center;">余淑芬老师做专题发言：《小组合作学习的组建与实践》</h3> <h3 style="text-align: center;">巫美鸿老师做专题发言：《如何指导小组合作学习高效有序》</h3> <h3>通过余老师、巫老师的经验分享和指导，新教师们积极参与小组合作学习讨论。结合梁老师现场教学以小组方式进行评课。</h3> <h3 style="text-align: center;">李钢老师做专题发言：《立德、有爱、民主、合作》</h3> <h3>李钢老师对学生管理做了经验交流，说到要坚持立德树人、以爱育人，制度管人。</h3> <h3 style="text-align: center;">杨波老师做专题发言：《怎样做听课记录》</h3> <h3 style="text-align: center;">韩武宁老师做专题发言：《如何在小学数学课本中进行二次备课》</h3> <h3>在上课前教师必须根据自己的教学特点和所任班级的学情，进行有针对性的再备课，比如重点和难点的突破，问题的设计是否合理等。从而增强课堂教学的针对性、实效性和高效性。</h3> <h3 style="text-align: center;">曾庆勇老师做专题发言：《坚定理想信念 做合格教师》</h3> <h3 style="text-align: center;">刘南生老师做专题发言：《小学数学教师教学经验交流》</h3> <h3>周森德老师做专题发言：《小学数学高效课堂的构建》</h3> <h3 style="text-align: center;">郑红燕老师做专题发言：《小学数学课堂评价语言》</h3> <h3>学高为师，身正为范。经过此次培训的的磨砺，一支崭新的教师团队即将诞生。像所有初升的太阳一样，充满了朝气和活力。</h3> <h3 style="text-align: center;">培训结束后，新教师代表谈收获</h3> <h3>一、为人师表，师德为先。二、学科教学，努力是基础。三、做好工作，一切从学生出发。</h3> <h3>本次培训遵循基于教学、立德提能，将指导教师的“传、帮、带”和同伴的“陪、助、促”贯穿始终，专业引领新教师快速上路、少走弯路、走上好路，扣紧扣牢新教师职业生涯的“第一粒扣子”</h3> <h3>本期主编：十里镇中心学校</h3>