为提高教师的课堂教学水平,开展教学经验交流,充分发挥教师的引领作用及教师的“传、帮、带”作用,让教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师素质的全面发展,丰山乡中心公立幼儿园于11月22日至25日开展教师公开课活动。 各展其功 各显其能 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">青年教师展示课。 </span>青年教师以饱满的情绪状态以及游戏化的教学理念投入到活动设计中。根据各班幼儿年龄特征,设计了详细的教案,准备了有趣的教具和操作材料,无不体现出老师们对本次活动的认真态度。下面是活动的精彩瞬间。</p> 许莉黎主任的大班语言:小老鼠的探险日记。 陈烜欣教师的中班数学:迷路的公主。 温欢教师的小班语言:谁偷吃了我的大饼。 赖伊琳教师的中班音乐:懒惰虫。 温思敏教师的小班音乐:快乐的小青蛙。 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">新教师汇报课。</span>苏霍姆林斯基说过:“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。</p> 温华平教师的大班语言活动:悯农。 <p class="ql-block"> 陈利芬教师的中班综合活动:动物怎么睡觉?</p> <p class="ql-block"> 吴珠珠教师的大班科学活动:纸杯电话。</p> 张欢欢教师的小班数学活动:神奇的果园。 温梦婷教师的小班语言活动:好饿的小蛇。 <p class="ql-block"> 郑淑佳教师的小班语言:动物的本领。</p> 交流心得 博采众长 <p class="ql-block"> 教不研则浅。公开课结束后,教师们集中开展说课、评课活动。授课教师对自己教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行认真反思。听课教师积极研讨,针对性的指出教学上的优点和需要改进的地方,大家畅所欲言,群策群力,纷纷表达自己的想法感悟,营造了浓厚的教研氛围,有效提升了新教师的课堂驾驭能力。</p> 百花齐放春满园。此次的公开课取得的效果颇丰,这也是一个崭新的开端,教师们更能逐渐探索自己的教育之路,成为更优秀的老师,为丰幼教育事业贡献自己的力量。<br>