<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">“乐享科学，筑梦未来”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ——</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">科学探索活动</b></p> <p class="ql-block"> 科学作为幼儿园教育的五大领域之一，具有十分重要的意义。幼儿的科学教育是科学启蒙教育，是激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。使他们感受科学探究的过程和方法体验发展的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 幼儿时期是观察探索欲望最强的时期，为了培养幼儿对科学探索的兴趣，我园精心打造了科学发现室，配备了科学各领域的操作材料供幼儿观察操作，最大限度满足幼儿的探索欲和求知欲。</p> <p class="ql-block"> 3-- 6岁的幼儿对身边的事物及大自然充满了好奇，无数个“为什么”“怎么样”每时每刻都会在他们的脑海中盘旋。他们还会用自己的方式对身边的事物进行探索。如:看一看、摸一摸、闻一闻、听一听。接下来，就跟随我们的镜头一起来看看孩子们在科学发现室里的精彩瞬间吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">* 声音采集器</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">* 风向仪和风速仪 </b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">* 手持式金属探测仪</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">* 手持式显微镜</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">* 天平</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">*滚轴测量仪</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">*小手量一量</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">* 制作树叶标本</b></p> <p class="ql-block"> 幼儿园科学探索活动不是以获取知识为最终目标，也不是以掌握科学概念为主要内容，而是激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。</p><p class="ql-block"> 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。</p>