<p class="ql-block"> “双减”旨在恢复教育生态，避免应试化、短视化教育，培养学生创新及综合素质，在这样的背景下我们一年级数学组开展了学科活动《童谣里的数字 数写人生》，希望能还孩子以充满色彩的童年！</p> <p class="ql-block"> 一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打只小松鼠。松鼠有几只，让我数一数。数来又数去，12345。在欢快的童谣中我们一年级组数学学科活动《童谣里的数字，数写七彩童年》活动开始啦，童谣把孩子们枯燥的学习生活变得多彩童趣，通过此次活动孩子们体会到了数学世界的有趣，收获别样的精彩！</p> <p class="ql-block"> 活动开始前我们开了一次班会，在班会中我们发现数字宝宝原来可以这么美丽！</p> <p class="ql-block"> 小手动起来，让我们与数字开启一场精彩的旅程。</p> <p class="ql-block"> 美丽的数字和自信阳光的我们，是深秋最美的一道风景线！</p> <p class="ql-block"> 老师们在评选最具创意奖，有创意的作品太多啦！</p> <p class="ql-block"> 美丽的数字画吸引来了可爱的同学们！</p> <p class="ql-block"> 谁说数学学习很枯燥？那是因为你没有发现它存在的美^O^。通过本次活动孩子们真正发自内心地感受到原来数学也可以这么有趣😊！一串串数字犹如一个个悦耳动听的音符。原来，数学也可以这么美。👍</p>