落实“双减” ,优化作业设计 ———枇杷坪小学作业设计大赛

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<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部加强作业管理要求,促进学校优化作业管理、教师深化作业改革、减轻学生过重作业负担,让“双减”、“五项管理工作”落实落地,枇杷坪小学于11月25日举办了第一届青年教师作业设计大赛。这次作业大赛分为语文、数学、英语三个学科,共34名教师参加比赛。</p> <p class="ql-block">  比赛中,教师们屏气凝神,认真思考,现场气氛严肃而又紧张。</p> <p class="ql-block">  语文学科选取了六年级上册巜少年闰土》一文进行作业设计,老师们时而研读教材教参,时而静心思考,时而奋笔疾书。作业设计围绕教学目标,有梯度,由浅入深,循序渐进。</p> <p class="ql-block">  数学学科选取的是六年级上册《圆的面积》进行作业设计,教师们用圆规、直尺画出一个个规范、漂亮的图形,根据自己的教学经验设计出ABC三个不同难易层次的作业,既有基础性作业,又有发展性作业,还有面向优秀学生的拓展性作业。</p> <p class="ql-block">  英语学科的老师们根据学生年龄特点和认知规律,设计的作业图文并茂,充满趣味性。</p> <p class="ql-block"> 老师们的“作业设计”篇篇精彩。</p> <p class="ql-block">  评委们认真评比各位教师的作业设计。</p> <p class="ql-block">  最终评选出优秀设计,恭喜以下获奖老师!</p> <p class="ql-block">  此次活动,学校为教师提供了一个展示自我的平台。通过比赛活动,增强了老师们钻研教材的能力,明确了作业设计的针对性和层次性。相信老师们在以后的教育教学中会进一步落实“双减”,精心设计出创新的、精致的作业,切实减轻学生的课业负担,让枇小教育更和谐,更幸福,更本真!</p>

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