激情满怀抓教学,心无旁骛提质量——达旗十二中七年级质量分析暨教学研讨会

李姣姣

<p class="ql-block">  转眼间半个学期已经过去了,在级部主任精心组织下,在七年级教师的辛勤付出和努力下,我们已圆满完成了期中考试的各项工作。学生既以优异的成绩上交了一份诚信教育的答卷,也独立完成了一次对前阶段学习知识的检测。为了总结经验,进一步提高教学质量,11月25日,我校在录播室专门召开了七年级第一学期期中考试成绩质量分析会。会议的主要目的是通过分析查找差距,发现优势,弥补不足。</p> <p class="ql-block">  会议第一项先由年级组长苏欣老师对各班的优秀率、及格率、平均分等进行了横向、纵向比较,并细致分析了各班的最高分和平均分的情况。对成绩优异的班级和学科给予表扬,并对个别班级薄弱学科提出具体的要求,希望各任课老师找出形成差距的原因,在下一阶段的教学中要加强课堂管理,调整教学策略和方法,提高课堂有效性。</p> <p class="ql-block">  会议第二项由七年级各备课组教师就本次考试呈现的具体问题以及提升教学质量拟采取的措施作了代表性发言。</p> <p class="ql-block">  语文组:学生对于基础知识掌握的不扎实且不会学以致用;阅读题做的练习量不够,学生拿到题束手无策,失分严重;作文加“《》”现象严重,事情写得不具体,缺乏真情实感,泛泛而谈。备课组措施:1.讲练结合、平时落实;2.每周一测试;3.片段化写作。</p> <p class="ql-block">  数学组:审题不认真,书写不认真,分析不到位,基础掌握不扎实。备课组措施:1.注重学生基础知识和基本技能的落实;2.注重教学反馈;3.小组合作机制;4.加大检查督促力度,分层布置作业。</p> <p class="ql-block">  英语组:整体情况稳定,但学生的基础漏洞较大。卷面反映出学生没读懂题、书写杂乱、不会听课、学习习惯不好。备课组措施:1.长抓基础,注重优秀生培养;2.加强对极个别基础有问题的同学的督促和辅导。</p> <p class="ql-block">  生物组:学生不能学以致用,不会分析题。备课组措施:1.狠抓基础,联系生活实际;2.平时注意规范答题,熟练使用专业术语。</p> <p class="ql-block">  地理组:学生知识迁移能力差,读题不认真,不能正确理解题意,不会读图。备课组措施:1.加强基础知识;2.规范答题,吃透解题技巧;3.情境学习;4.讲练结合。</p> <p class="ql-block">  道法组:读题不认真,不会答大题。备课组措施:1.加大检查、督查的力度;2.狠抓基础,联系生活实际。</p> <p class="ql-block">  历史组:学生的学习态度没有很好确立,把该科目视作激趣课,没有认真背诵。备课组措施:1.加大检查、督查力度;2.注重答题方法、技巧的讲解。</p> <p class="ql-block">  会议第三项由岳校长、屈校长、杜校长进行总结性发言,领导们给各科目提出了明确的目标:1.总结七年级本次期中考试的情况,质量分析的关键在于聚焦问题、找出原因才能采取有效措施。2.教学中要关注学生学习状态的变化,有针对的提问学生,注重学法指导。3.教师们更要备好课,讲好课,做好课下反思,总结经验教训。4.精心设计作业,分层作业落到实处。5.加大检查、督查力度,辅导落实到位。</p> <p class="ql-block">  听完老师们的质量分析后,杜校长高屋建瓴对分析会做了精心指导。他鼓励老师们要敢于正视自我,及时反思,找出差距,狠抓落实,更是鼓励青年教师,要坚信“方法总比困难多”,学会栉风沐雨,砥砺前行,保持拼搏的热情,提高工作的质量。杜校长的鼓励性话语燃起了老师们的斗志,更给老师们指明了奋斗的方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”坚持不懈地努力方能给予我们足够的力量去搏击长空。通过此次质量分析会,老师们明确了下一阶段的努力方向和目标,坚定了提高教育教学质量的决心和信心,相信在不久的期末考中,我们达旗十二中学全体教师定能再创佳绩!</p>

备课组

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