相约在冬季教研别样浓——“国培计划”（2021）攸县教师工作坊研修整校推进项目“研赛培一体化”课堂教学赛

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“初冬未见一片雪，先见梅开傍花庵。”在这乍寒还暖的初冬时节，为落实双减，将“国培计划（2021）”攸县教师工作坊研修整校推进项目校本研修“落地生根”，让国培引领校培，让学员带动全员，11月9日——25日，交通路小学举行了“研赛培一体化”赛课活动。 🌴🌸高度重视🌴🌸 　　本次赛课，学校高度重视，学校校长罗树忠、书记柳立平统筹活动全程，由学校资深骨干教师、教研组长担任评委，李再德、刘建荣、刘智英、杨玲华四位副校长负责督查，全体行政人员、教研组长、备课组长既是工作人员又是活动参与者，参加赛课的学科包括语文、数学、英语、班会、科学、音乐、道德与法治7门学科，共有17位老师参加赛课。各教研组紧紧围绕国培工作坊研修主题研课、上课、议课。参赛老师们立足实际，结合主题，在教学领域内且行且思。 　　🌴🌻展风采🌻🌴 课前，教师们充分发挥集体备课的作用，基于课标、教材，大胆创新，充分运用多种教学手段，巧妙地利用多媒体设备直观教学，将信息技术与课堂教学深度融合，激发了学生学习的兴趣，极大地增强了教学效果。 　　刘玲，蔡慧娟、谭艳萍三位老师的语文课紧扣本次国培工作坊主题，引导学生在阅读中领悟写作方法。低年级洪素云的课则引导学生在体验中探究，学生的学习兴趣高涨。 　　袁香军、刘世伟、李华丽和胡豪南老师的数学课注重创设学生熟悉的生活情境，以情境线为辅探索线为主培养了学生的问题意识和问题解决的能力，培养逻辑思维能力。 　　李清清、刘雅琪老师的英语课紧扣主题，培养学生的阅读理解能力。 　　邓兰、王荣、陈琳和陈慧玉的班会课主题鲜明，形式新颖，让学生在活动中自我成长。 　　音乐课上，唐琼老师组织了开放而有活力的课堂教学，努力为学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会，从而让学生在课堂上真正体验到了音乐的美感，充分激发了学生学习兴趣和求知欲。 彭素芳老师的道德与法治课课件制作精美，对学生鼓励及时，整个课堂设计突显了生活化、活动化、开放性的特点。 　　阳慧老师能熟练运用多媒体教学，设计实验，准备教具，学生分组进行科学探究，学生在老师的引导下自己动手，贯穿了“科学学习以探究为核心”的理念，充分尊重学生的主体地位，学生兴趣高，愿意主动学习。 　　🌴🌸专家引领🌸🌴 为了这次活动更有成效，学校还特别邀请了攸县教研室数学、科学学科专家刘东华、语文、德法学科专家刘泽瑞、攸县教师发展中心的易卫星站长现场指导，名师工作室贺跃敏、邹艳红、谭桂兰、唐金花、周玲、王卉芳、侯爱权、刘晓兰担任赛课的评委或指导老师。上课后，授课教师简析设计意图以及反思课中的不足之处；几位专家则从教材解读、学情分析、教学内容、教学方法等不同的角度，指出课堂教学中的亮点以及有待改进的地方，并针对每一个细节做了很好的小结。教研室刘泽瑞、刘东华两位专家还就本次国培学科主题进行了微讲座，他们的观点和讲评让全校老师与新课程，新理念又近了一步。 　　🌴🌺积极听课🌴🌸听评课是提高教学质量，及时地传递新的教学信息，推广教学经验，促使教师间互研互学，增强教研，教改意识的有效途径。我校老师的教研氛围浓，老师参与活动热情高。 罗校长与大家一道学习、聆听。 柳立平书记深入课堂 备课团队全程参与 老师们认真学习 　　🌴🌸共成长🌸🌴 学而不思则罔,思而不学则殆”，执教老师精心准备，每一个参赛选手的身后都站着默默付出的团队，课前出谋划策，听课之后的评课都是教学研究的重要组成部分。课结束之后，结合专家的讲评，老师们也进行了自我总结以及教学反思，组长和各位执教者的指导老师针对参赛教师课堂中的教学亮点和有待改善之处积极点评，做到了优点说透，缺点不漏，方法给够。在思想的碰撞中，大家一起互相学习共同成长。 指导老师与执教者交流 教研组、备课组共同探讨 再看这密密麻麻的笔记，这不正是老师思维火花的碰撞吗？ 🌴🌸评奖🌴🌸 教师们的课各具特色，异彩纷呈，表现出了较高的教学水平。教科室组织全校的资深骨干教师评委全程听课、打分。赛后，召开了评委会，对本次大赛进行了深入的分析和细致的总结，对今后课堂教学提出了意见和建议。大赛采取教案评比和现场听课打分相结合的方式进行，评委们认真、严肃，给到参赛者客观、公正的评价。 经过紧张激烈的角逐，评委客观、公正的评定，最终，刘玲、邓兰、袁香军、李清清、彭素芳、唐琼、阳慧老师荣获本次赛课活动一等奖；刘世伟、李华丽、胡豪南、蔡慧娟、洪素云、谭艳萍、王荣、陈琳、陈慧玉、刘雅琪老师获得二等奖。 研而不联则浅，联而不研则空。我校历来十分重视教研，把教研活动作为提高教师业务素质、提高教学质量的重要抓手。此次教研活动，为老师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台。教研活动已完美落幕，但教研之路仍道阻且长，每一位教师都将以此次活动为契机，俯身耕耘，砥砺前行！一路欣赏，一路采撷。一路吐蕊，一路芬芳。