<p class="ql-block">作者:罗海燕</p> <p class="ql-block"> 2002年9月1日，我终于登上了自己的梦想舞台。这些年来，我到底是靠什么信念一直行走在教书育人的道路上，我自己心里非常明白，那就是孩子的爱！孩子们永远善良单纯的秉性，不断地鼓励我在自己的人性中添一笔，又添一笔，再添一笔！ 是孩子们在日积月累中教会了我什么是“真善美”，并且鼓励我一路去践行！</p> <p class="ql-block"> 高甜时刻，来了</p><p class="ql-block"> 课前，一个孩子跑来跟我说:“罗老师，你是睡不着吗？你吃一颗安眠药吧。然后，你就好好地睡一觉，你的脸色好苍白…… 我昨天看见你很虚弱地走路，第一次看见你没有笑容的脸。我心里很难过的，为什么你不休息休息呢？我昨晚已经备好了咱们今天要上的课，你去休息一会儿，我负责给咱们上课……”</p><p class="ql-block"> 感冒一周的我，瞬间泪崩，感动无处可逃。和孩子来到教室，看着她用有点儿发凉的小手很认真地一件一件拿出她的上课教具。我能想得来，昨晚在昏暗的台灯下她努力的样子，我决定用五到十分钟让孩子展示她的课。 </p><p class="ql-block"> 让我很震惊，一个七岁的孩子给我上了一节很好的示范课。最精彩的一幕就是，在展演环节，她挑选了八个听课最认真的孩子，给每人发了一个她画好且涂色的小手工。用英语课本捂住自己的小嘴，小声地说英语单词，要求拿到这个单词图片的孩子瞬间蹲下来，同时大声喊出这个英语单词，然后全班同学跟着这个孩子大声喊出这个单词……全班同学的学习兴趣被瞬间点燃了！ </p> <p class="ql-block"> 高甜时刻，又来了</p><p class="ql-block"> 今天上完课，走到楼道，耳边传来了“罗老师，罗老师……”没等我辨识出声音是来自宝贝中的哪一个，就被一个宝贝抱住了。“罗老师，我终于找到你了。老师，我好爱你！我不知道你在哪个办公室，所以自从我来到这个学校，每次下课，除了上厕所就是整个楼上找你。 咱们学校真的好大呀！好几次我都迷路了，找不到我的教室。终于，我今天抱住你了……” </p><p class="ql-block"> 瞬间，我的心被融化了，那一刻情绪失控，赶紧蹲下，把孩子紧紧抱在怀里，我不想让他看见我眼里打转的泪水。“走，儿子，老师现在就带你去我的办公室认门儿，以后你再也不用满楼跑了，你要是想我的时候，你就来找我……”不知道这是一年级几班的孩子，想想开学也不过这几天，难道是面试的时候建立的情谊？</p><p class="ql-block"> 这是我这个教师节收到的最好礼物——一份无比幸福的爱。加班回到家，忙完了一天的工作，内心却极不平静，这个小不点儿所有的镜头和画面在我脑海里一遍又一遍，始终牵动着我的心。孩子，谢谢你，以后的日子，我会让你知道我爱你比你爱我更多一些。 这是我第36个教师节的高甜时刻，我用心记，记心里…… </p> <p class="ql-block"> 高甜时刻,霸气来袭</p><p class="ql-block"> 夜渐深，脑子里还是他的身影，今天发生的故事一幕一幕反反复复地在脑海里回荡。终于还是情不自禁让手指在键盘上飞舞，记录下了这个幸福的故事。 </p><p class="ql-block"> “海燕老师，咱们今天上课的内容，我在国庆节的时候都已经自学会了；下一周的上课内容我也都已经学会了；国庆节的时候，因为疫情我都没有敢出去；关于领读，我又有了新的想法；我的奖励贴已经够十张了，我可以换大奖状，还可以抽奖了；其实，关于foot和feet，我是在课外书上学过这一点的；我觉得你用拍手操和手指操的方法教单词，我们轻轻松松地就掌握了新单词，这个办法真的真的真的很不错；上一周，我妈妈去给我买了一件衣服，可是我更想去书店买书……”孩子恨不得不加标点符号地不停说话，这句说完了说下句，似乎没有逻辑，似乎是随心所欲地漫谈……但我懂他…… </p><p class="ql-block"> 从教以来，起初学生称呼我罗老师妹妹，后来学生称呼我罗老师姐姐，再后来学生称呼罗老师妈妈，可没有学生这么称呼过我“海燕老师”，特别是这个只有7岁的孩子，一句很有力量的“海燕老师”，竟然瞬间把我的心就融化了，瞬间，我就愿意做他最好的朋友。</p><p class="ql-block"> 这是我开学刚接手的一个班级，于他于我，我们彼此从陌生很快就成了懂心的朋友。孩子在校本教材上，看到了我的名字，不知道是从开学的第几天起，他就这么称呼我。因为从来没有学生这么称呼过我，所以他张口的那一秒，海燕老师的心就被征服了。从而也就记住了这个孩子，到今天越来越爱这个孩子。有很多个瞬间，我都恍惚，感觉眼前这个孩子就是我的儿子一样。</p><p class="ql-block"> 每一次该我上课的时候，他只要上一节课一下课，就会跑来陪我一起上去上课。上课的时候，他出色的表现，总会震撼到每一个孩子的灵魂。下课铃响了，他的眼神里有一丝丝的失落，抱起我的课本儿，陪我一路回办公室时，那种眼神让我没有办法拒绝他。他总是喋喋不休地和我讲话，其实他是害怕我中断他的讲话，他害怕我让他回教室，他在和时间抢时间，他害怕上课铃声响起……尽管我手头有很多的事情要做，但无论多忙，我都不忍心打断他，或许我也是自私的，这十分钟于我而言也是享受的。课间的十分钟是短暂的，更是幸福的。 他要用每周仅有的两节英语课相见时的两个十分钟课间，把他一周要给我说的话全部说完。我能读懂孩子的不容易，每次上课铃一响，必须要分开时，孩子的表达不管落在哪一个字，瞬间戛然而止，然后无奈的张开双臂，没有主动，但大大的眼睛调皮地看着我，期待我给他一个拥抱。每次这时，我也会歪着脑袋，用尽全身的力气给他一个最美的笑容，然后上前一步，过去给他一个大大的“爱的抱抱”。儿子，其实海燕老师对你的爱不比你对我的爱少一分。</p> <p class="ql-block"> 我一直都觉得自己非常坚强，可是在学生面前，在这近二十年教书生涯的记忆长卷里，我潸然泪下的画面有多少？我真的记不清了……是学生对老师的爱，把我牢牢地黏在讲台上。孩子啊，让我如何不爱你？老师的一生，除了父母亲人，还有谁能像你们这般真心实意地发自肺腑地爱我？No，答案是否定的。所以，爱你们也成了我本能的条件反射，成了我入骨入髓的初心和使命。此一生，我就是为讲台而生，我愿意为你们而生。因为爱，所以爱。这辈子，这群人，我爱定了！</p>