<p> 2021年11月25日，万江街道公民办中小学中层干部（含后备干部）培训进入最后一天。上午，我们聆听了珠海容闳学校容闳书院兰祖军院长的讲座《学校教师管理的“刚”与“柔”》。</p> <p>（今天上午的活动由第五小组学员罗飞燕老师主持）</p> <p>上午专场：专家介绍</p> <p> 兰院长的讲座从学校制度建设的意义，学校管理制度的特性，学校制度建设的流程，儒道法合一的管理，以人为本的管理这五个方面展开。兰院长从一个案例说起，指出三人行必有管理。并引用分粥的故事和英国运送犯人到澳大利亚的历史事件强调制度的重要性。一种坏的制度可以使好人做坏事，一种好的制度可以使坏人做好事。同时，在制定制度时，要注重科学性与严谨性，合理性与可行性，稳定性与发展性，规范性与约束性，导向性和激励性这些原则。在制定制度时要按照调研、讨论、通过、宣传、执行和改进的流程来制定，严明的制度由大家制定，大家认同，大家执行。最后兰院长通过自己组织的一系列人文管理措施，一系列感动人心、凝聚团队的活动，让老师一次次感受到团队的温暖，体验教师职业的幸福感，让我们深刻感悟到“得人心者得天下”的管理理念。</p><p> 兰院长的管理智慧指引我们不断提升自身能力，只有具备足够的能力，才能引导团队制定出合理的制度，从而达到刚柔相济、以柔克刚、阴阳协调、以法治人、以能服人、以理服人，以德服人的管理境界。</p> <p>（今天下午的活动由第五小组学员卢肖英老师主持）</p> <p>下午专场：专家介绍</p> <p> 在下午的培训中，国家教育行政学院副研究员、西南大学教育学石连海博士给我们带来了以“习近平依法治国思想与教师依法执教”为主题的普法培训。</p><p> 讲座中,石博士通过简单的事例深入浅出地向大家阐述学法用法是与我们生活息息相关，并和平时教育教学相联系的。石博士从教育惩戒新规等多方面进行剖析，多次引导大家一起分析具体案例,现场学习氛围非常活跃。他告诉我们，管理需要精细化，管理需要留痕迹，管理要有证据意识。这次的讲座大家都获益匪浅,不仅让学员们学到了实用的法律知识与技巧，也提高了大家的法制意识与观念。</p> <p>学员们认真听讲</p> <p>互动环节</p> <p> 为期一周的研修，到这里就正式地划上了一个圆满的句号。我们在这里举行了一个简单而又隆重的结业典礼。</p><p> 出席本次结业典礼的领导有：国家教育行政学院副研究员石连海老师，万江教育管理中心邱晓副主任，东莞市教师发展中心的李兵校长，吴华主任和班主任李峤老师。</p> <p> 本次结业典礼由吴华主任主持，共有四项议程。</p><p> 第一项议程：观看本次研修活动制作的电子相册。一个个活泼而温馨的画面，让学员们再一次感受到了本次培训带给大家的美好回忆以及满满的收获。</p> <p> 第二项议程：由来自万江第二小学的学员代表庾瑞君老师发表培训感言。庾老师从团建、理论培训和参观学习三个方面谈了自己的学习心得。她表示，她将会将自己培训中所学运用到实际的教育教学管理工作中。</p> <p> 第三项议程：领导们作总结发言。李兵校长、石连海主任和邱晓副主任一一对本次培训作了总结并对学员们提出殷切的期望。希望学员们能够把本次培训中自己的所思所想所学所悟转化为我们的执行力，结合实际，学以致用；立足岗位，做好校长的决策参谋。</p> <p> 第四项议程:万江管理中心邱主任、李兵校长，对本次研修班的优秀学员颁发优秀学员证书，并预祝学员们在自己的工作岗位上取得新的成绩。</p> <p> 通过一个星期的培训学习，老师们乘兴而来，满载而归。未来的旅程，依然是漫长而富有挑战的，相信老师们通过本次的学习洗礼，更能体会到新时代教育工作者的责任与担当。不忘初心、牢记使命，争取为教育事业奉献出自己的一份力量！</p><p><br></p> <p>撰稿：第五小组（林强、刘衬章、刘小萍、卢肖英、罗飞燕、罗永洪、罗予培、宋志刚、苏月娥、谭金海）</p><p>摄影：第五小组</p><p>美篇：第五小组</p>